【题目】下图表示人体的不同结构层次,请据图回答下列问题:
(1)[A]细胞是新生命的起点,[A]是______。
(2)细胞通过____形成[B];[B]通过______形成[C],在此过程中,细胞的形态和功能产生了差异。
(3)在如图的结构层次中,人体有而植物没有的是[E]_______。
(4)获得 2014 年诺贝尔生理学奖的三位科学家发现了组成大脑定位系统的细胞,这些细胞构成人体四大组织中的_____组织。
【答案】受精卵 分裂 分化 系统 神经
【解析】
由图可知:A表示细胞(受精卵),B表示细胞分裂使细胞数目增多,C表示组织,D表示器官,E表示系统。
(1)卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿,所以[A]是受精卵;
(2)A受精卵分裂形成很多细胞,在此过程中,细胞核中的染色体要完成复制和加倍,再分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。细胞分化形成组织,因此图中B细胞通过分化形成C不同的组织。组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞构成的细胞群;
(3)人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。可见人体具有而植物没有的是系统;
(4)获得2014年诺贝尔生理学奖的三位科学家发现了组成大脑定位系统的细胞,应该是神经元,由神经元组成的组织为神经组织。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物根尖示意图,有关叙述正确的是( )
A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位
B. ②处的细胞能保持较强的分裂能力
C. ③具有保护作用,细胞排列较松散
D. ④处的细胞体积增大,促使根生长
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】煮熟的玉米种子即使放在有适量水分、充足空气和适宜温度的环境中,它也不会萌发,这是因为( )
A. 胚不完整 B. 缺少营养物质
C. 处于休眠状态 D. 胚已死亡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物的叙述错误的是
A. 金丝猴:是我国特有的珍稀哺乳动物 B. 金鱼:终生生活在水中,用鳃呼吸
C. 东方蝾螈:是陆生脊椎动物 D. 家鸽:身体呈流线型,体温恒温
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