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    下列哪项不是生命特征（　　）
    A、蜜蜂采蜜B、大雁南飞
    C、闪电雷鸣D、蘑菇生长
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：A、蜜蜂采蜜，说明生物的生活需要营养，属于生命特征；
    B、大雁南飞，说明生物能够对外界刺激作出反应．属于生命特征；
    C、闪电雷鸣，属于自然想象，不是生命特征；
    D、蘑菇生长，说明生物能够生长，属于生命特征；
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2005年5月25日浙江工商局公布一份儿童食品质量抽验报告，其中雀巢牌成长3+奶粉中碘含量为191微克，要求下架回收，这不仅使人们联想到2004年安徽阜阳市的震惊全国的劣质奶粉事件，几百名婴儿因食用劣质奶粉成为“大头娃娃”有的甚至死亡．经国务院调查组调查表明，劣质奶粉蛋白质含量为1%，优质的婴儿奶粉成分（每100克含量）如表．
    蛋白质亚油酸脂肪乳糖水分矿物质维生素碘
    ≥18.0g≥1.6g≥17.5g≤≤58.0g≤≤5.0g≤≤6.5g≈1.0g30ug─150ug
    请你根据给出的材料回答：
    （1）这两件奶粉事件都是关于儿童食品质量问题．雀巢金牌成长3+奶粉被要求下架回收的主要原因是什么？
    （3）长期食用劣质奶粉为什么会导致健康婴儿成为“大头娃娃”甚至死亡？
    （4）如果你亲戚买到一包奶粉，担心是掺有面粉的劣质奶粉（从包装上很难辨别），你有什么办法帮忙鉴别？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为膝跳反射的反射弧模式图，请分析并回答：（括号内填备选答案的代号） 
    （1）写出图中数字所标注的结构名称：
    “2”表示
     
    ，“3”表示
     
    ，“4”表示
     

    A感受器   B传入神经  C神经中枢   D传出神经 E效应器
    （2）神经冲动在反射弧中的传导顺序是
     

    A．4-→5-→3-→1-→2  B．2-→1-→3-→5-→4
    （3）如因意外伤害事故图中的3遭到损伤，则缩手反射活动
     
    （能/不能）发生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物现象中，哪一项是动物对环境的适应（　　）
    A、河边垂柳的枝条，垂向河面
    B、仙人掌适应干旱而叶变成刺
    C、蚯蚓的活动使土壤变得疏松而肥沃
    D、秋天大雁由北飞向南方越冬

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物与环境的关系说法正确的是（　　）
    A、生物的环境是指生物的生存地点
    B、同种生物的个体之间只有竞争关系
    C、非生物因素只有阳光、温度和水
    D、生物既受环境影响，也能影响环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是草履虫结构图，据图回答问题
    （1）在观察草履虫的实验之中，用来观察的液滴应取自培养液的
     
    ，因为
     

    （2）图中的结构
     
    具有运动作用，具有呼吸和排泄作用的是
     
    ．
    （3）食物由
     
    进人体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过
     
    排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在制作临时装片染色的目的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞的“动力工厂”是（　　）
    A、液泡B、细胞膜
    C、线粒体D、细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在食物网中，草与食草昆虫的关系如图（纵轴为种群个体数，横轴为时间）：（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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