精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

下图是鸡卵的结构图,请认真看图并回答问题。

(1)卵细胞是由图中[ ] 、[ ] 和[ ] 构成,其中[ ]里面含有细胞核,是胚胎发育的部位。

(2)在鸡卵的结构中,[ ] 既能为胚胎发育提供营养物质,又能提供水分。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏泰兴市八年级下学期期中考试生物试卷(教师版) 题型:选择题

下列属于非条件反射的是( )

A.谈虎色变 B.望梅止渴

C.吮吸反射 D.小狗会数数

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015年湖南省永州市下中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为 有“岁寒三友” (松、竹和梅)写意画的纸扇。松、竹和梅在分类上分别属于

A.梅和竹是裸子植物,松是被子植物

B.松和竹是裸子植物,梅是被子植物

C.竹是裸子植物,松和梅是被子植物

D.松是裸子植物,竹和梅是被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015云南曲靖市八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

(5分)张兵同学要探究“酸雨对生物的影响“,他取用的实验材料和用具是大豆种子20粒,食醋和清水各一小瓶,带盖的空玻璃瓶2个,吸水纸一包(并将食醋和清水各取一定量配制成了“模拟酸雨”)他设计的实验方案是:

①将两个带盖的空瓶分别编号为A、B,在A、B两个瓶底部各垫上三层吸水纸,并向A瓶里吸水纸上加少量“模拟酸雨”;向B瓶里吸水纸上加少量清水,使纸巾湿润。又向两瓶吸水纸上各放10粒大豆种子,把两瓶都放在20℃的环境中培养。

② 每天向A瓶补充少量的“模拟酸雨”,向B瓶补充少量的清水,确保吸水纸湿润。

③ 观察大豆种子的发芽情况。

④ 换用其他几种植物的种子进行同样的实验。请回答:

(1)从题中信息可知,他提出的问题是:________________________________________。

(2)做出的假设是:_______________________________________ 。

(3)设置B实验的目的是 。控制的变量为:_______________ 。

(4)若是A、B两瓶中的种子都没有发芽,还能说明是酸雨的影响吗?_________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015云南曲靖市八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于如何安全用药的叙述中,正确的是( )

A.越贵的药物,疗效越好

B.药物服用的剂量越多,疗效越好

C.俗话说“是药三分毒”,药物一般都有一定的毒副作用

D.处方药在医院必须凭医师的处方开药,但在药店可以随意购买

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南虞城第一初级中学八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为长颈鹿进化示意图,据图回答:

(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体颈的长短不同,不的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为_____,这些差异是可_______的。

(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易生存下来。那么,长颈的变异就是 ,短颈的变异是

(3)图③说明颈长的个体能生存下来,并繁殖后代,颈短的的个体被淘汰掉。说明了:生存竞争中适者 ,不适者被

(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于 改变而引起的。

(5)自然界中的生物,通过激烈的 ,实现了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南虞城第一初级中学八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细菌和真菌对自然界的重要意义是

A.促进物质循环

B.促进有机物合成

C.分解动植物的遗体

D.释放二氧化碳和能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃白银靖远北滩中学八年级9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物分类的主要依据是( )

A.数量 B.等级

C.形态结构 D.大小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级上学期第四次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关男女生殖与发育知识的叙述,错误的是 ( )

A.男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢

B.人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫

C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘

D.男性的输精管结扎后,仍具有男性第二性征,并能产生精子

查看答案和解析>>

同步练习册答案