科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
北京猿人居住过的山洞里,发现了成堆的灰烬,有被烧过的动物骨骼、木头等,这说明北京猿人属于人类进化过程中的哪个阶段?
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
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科目:初中生物 来源:2015-2016湖南永州祁阳白水镇中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )
A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面
B.鸟类迁徙
C.树林底下好乘凉
D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东庆云第五中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
通过观察受精后的鸡卵结构(见下图),分析回答下列问题
(1)可以把鸡卵的钝端向上,用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎,把卵壳剥掉,可观察到[ ]______,其内贮存供胚胎发育所需的氧气。
(2)鸡卵中真正有生命的结构是[ ]______________。
(3)鸡卵胚胎发育所需的物质和能量主要来自[ ]__________,同时卵白也提供营养物质和水分。
(4)鸡卵产出后,胚胎发育停止,后经雌鸡孵化,胚胎才能继续发育,最终发育成雏鸡。这种现象说明, 卵生动物的受精卵主要在母体外发育,受外界___________的影响比较大。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东庆云第五中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
我们在吃玉米果穗时,常会发现有缺粒现象,其原因是( )。
A.缺乏水分 B.缺乏阳光
C.缺乏肥料 D.传粉不足
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东庆云第五中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物分类的等级单位中,生物的共同特征最少和最多的分别是( )
A.门和界 B.界和科 C.纲和种 D.界和种
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科目:初中生物 来源:2016届山东庆云第五中学九年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析并回答以下问题:
(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,你可以通过________________________现象判断植物释放出氧气。
(2)乙图装置塑料袋为黑色,几小时后你会发现石灰水变浑浊,,可以证明在黑暗环境中植物释放_______________。
(3)如果证明光是光合作用的条件,你可以选择与乙相同的实验装置丙,但丙装置必须有一项与乙装置中不同,那就是___________________,在该实验中你会发现丙装置中澄清的石灰水______________________。
(4)一段时间后你会发现,乙、丙装置中的塑料袋内壁都有小水珠出现,但丙水珠中比乙中多的原因是______________________________。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东荣成第三十五中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果要了解我们荣成中学生的近视情况,我们应选用( )
A.观察法 B.实验法
C.调查法 D.查阅文献资料
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川简阳石板学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:___________________________________________________。
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了 和 两种环境。该实验的变量是_____________。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 (填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?
(5)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。
(6)该同学利用了现代生物学研究的最重要的方法——____________,此外,还有很多其他的方法,例如,分类法、___________等。
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