A、控制传染源 | B、切断传播途径 | C、保护易感人群 | D、增强机体免疫力 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、隔离艾滋病患者,限制其活动范围 | B、禁止非法卖血,确保血源质量 | C、打击卖淫嫖娼,倡导洁身自爱 | D、推进技术进步,加速疫苗研制 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、保持室内通风是切断传播途径 | B、采取隔离措施是控制传染源 | C、麻疹病毒属于抗原 | D、麻疹疫苗属于抗体 |
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