精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
艾滋病传播的途径包括(  )
A、血液传播B、性接触传播
C、母婴传播D、饮食传播
考点:常见的病毒性传染病(包括艾滋病)
专题:
分析:艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播.与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒.
解答: 解:艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中; 传播途径主要有性传播:与已感染的伴侣发生无保护的性行为;静脉注射吸毒:与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径;母婴传播:在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿;血液及血制品传播等,与艾滋病患者一起进食、握手不会被感染.
因此艾滋病的主要传播途径是:
A、血液传播;B、性传播;C、母婴传播.故A、B、C项正确.
D、同吃同饮等日常生活接触不会传播HIV.故错误.
故选:ABC
点评:掌握艾滋病的传播途径是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

进入青春期身高的变化特点是
 
,出现明显的第二性征是体内
 
调节的结果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

H1N1病毒与其他生物的根本区别是(  )
A、病毒没有细胞壁,形态多种多样
B、病毒没有叶绿体,不能制造有机物
C、病毒十分微小,没有细胞结构
D、病毒没有细胞核,不能自我复制

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组动物中,属于两栖动物的是(  )
A、鳄鱼、海龟、蝾螈
B、河蟹、河蚌、滩涂鱼、蝾螈
C、大鲵、青蛙、蟾蜍、蝾螈
D、河马、河牛、蝾螈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

保护大自然包括保护生物物种的多样性,下列属于我国特有的一组受保护的珍稀物种是(  )
A、大熊猫、扭角羚、鲸、银杉
B、大熊猫、银杉、金丝猴、扭角羚
C、大熊猫、扭角羚、银杉、企鹅
D、企鹅、金丝猴、银杉、珙桐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

随着对环境保护的重视,对农业害虫可采取综合防治的措施.为除去有害于农作物的某种害虫I而引入捕食蜘蛛后,对这两个种群数量变化进行调查,得出如下图所示的结果.下列关于此过程的推理中正确的是(  )
A、在C期间两个种群的数量基本保持不变,这是因为两者之间已不存在食物关系
B、在A期间,如果在农田中喷洒针对害虫I的农药,蜘蛛数量将增加得更快
C、在B期间蜘蛛数量较快减少的原因是该种蜘蛛的食物不足
D、害虫I没有危害农作物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的
B、某种蛾类的幼虫体表具有鲜艳的色彩和斑纹,容易被发现而不利于生存
C、长颈鹿的颈特别长,这是因为经常伸长脖子吃高处树叶而锻炼出来的结果
D、从总体上看,没有变异,生物就不可能不断地进化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

10个葡萄糖分子通过缩合反应所形成的多糖分子式是(  )
A、C60H120O60
B、C60H102O51
C、C60H100O50
D、C60H112O51

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

性别决定是在下列哪个生物学过程中实现的(  )
A、雌雄配子受精时
B、性染色体在减数分裂中分离时
C、胚胎发育期间
D、幼体形成之后到性征出现之前的期间

查看答案和解析>>

同步练习册答案