【题目】春种一粒粟,秋收万粒子。某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件特别感兴趣,于是他们三人分工合作,都以大豆种子为材料进行了实验探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明的环境因素,均认为条件适宜)
学生名称 | 装置标号 | 温度(℃) | 湿度 | 光照 | 种子数 | 发芽率 |
甲 | A | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 96 |
B | 4 | 潮湿 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 无光 | 100 | 0 |
D | 25 | 潮湿 | 无光 | 100 | 98 | |
丙 | E | 25 | 潮湿 | 有光 | 5 | 100 |
F | 25 | 潮湿 | 无光 | 5 | 100 |
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(1)甲同学实验设计的目的是________________________________。
(2)丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比,明显不足之处是_____________,这样做不科学的原因是______________________________。
(3)从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是__________________。
(4)一般来说,种子吸水萌发时自身有机物的总重会逐渐减少,是因为____________。
【答案】? 探究温度对大豆种子萌发的影响? 种子数量太少? 具有偶然性,使实验结果不准确? 大豆种子萌发需要适宜的温度、一定的水分,不需要光照? 种子呼吸作用在不断消耗有机物
【解析】种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这一种不同的条件就是单一实验变量。
(1)由甲同学设计的实验有唯一变量--温度,所以甲同学探究温度对种子萌发的影响。有数据A中发芽率为96%,B中发芽率为0%,甲同学实验设计的目的是探究温度对大豆种子萌发的影响。
(2)丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比,不足之处是分别只用了5粒种子,这样偶然性大(种子已死亡或休眠),会因为偶然因素的影响导致实验结果不可靠,我们一般取多粒种子(如10粒以上)。
(3)由甲同学设计的实验有唯一变量是温度,因此甲同学探究的是温度对种子萌发的影响,由乙同学设计的实验有唯一变量是水分,因此乙同学探究的是水分对种子萌发的影响;由丙同学设计的实验有唯一变量是光,因此丙同学探究的是光对种子萌发的影响。所以从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是:种子的萌发需要适宜的温度、水分,光不影响种子的萌发。
(4)种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,不断消耗有机营养,将储存在子叶或是胚乳内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根、胚芽。在种子萌发初期,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根。随后胚轴伸长,胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶。通过这个过程,种子的胚就发育成了幼苗。
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【题目】蕨类植物虽具有器官的分化,但也只能生活在潮湿环境中。限制蕨类植物只能生活在阴湿的陆地环境的因素是( )
A. 根太小??? B. 假根??? C. 根茎叶结构简单??? D. 孢子生殖
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【题目】阅读材料,回答问题:
材料一:地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。
材料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因,如表所示:
原因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种的影响 | 其他原因 |
鸟类 | 20% | 60% | 12% | 8% |
哺乳类 | 31% | 32% | 17% | 20% |
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材料三:目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解,但如果我们用塑料袋把垃圾包起来,不仅延缓了垃圾消失时间,而且造成不可挽救的危害,这是“垃圾袋装化”的最大弊病。
(1)由材料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为_____,生物种类的多样性实质上是_____的多样性。
(2)由材料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是_____,保护哺乳类和鸟类最有效的措施是_____。
(3)由材料三可知,“垃圾袋装化”难于被分解的原因是_____。
(4)结合生活实际和所学知识,谈谈我们如何参与保护环境:_____(答一条即可)。
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【题目】材料分析题
阅读下列资料,然后回答问题。
人工血管是以尼龙、涤纶、聚四氟乙烯(PTFE)等合成材料人工制造的血管代用品,适用于全身各处的血管转流术。
人工血管的制造,近年来绝大多数是采取医用高分子材料进行编织。我国在50年代末60年代初才开始进行研究。起初是用尼龙织成,后因尼龙降解,在身体内植入后发生破裂而被淘汰。现在多采用涤纶纤维编织人工血管,已大量应用于临床,如治疗主动脉狭窄,上下腔静脉切除更换术等,最长可达37cm。目前用高分子材料由机器编织的人工血管,平织的内径最小为8mm,针织的内径为3mm,再小就比较困难了,但针织人工血管目前在国内尚未能正式生产。此外,还有膨体聚四氟乙烯纤维材料织成的人工血管,内径可达6mm。最近国外报道用弹性聚氨酯制成的人工血管,管壁无孔隙,内壁光滑,可随血压改变而伸缩,内径能达到4mm,此种材料制成的人工血管是很有前途的。此外,还有人研究用化学方法处理的人脐静脉、牛颈动脉作为人工血管等等。
(1)下列有关人工血管的叙述错误的是(______)
A.材料一般为合成材料??????????? ??? B.是人体血管的代用品
C.适用于全身各处的血管转流术??? ??? D.具有人体血管的全部功能
(2)目前编织人工血管多采用的材料是(______)
A.尼龙??????? ??? B.聚氨酯??????? ??? C.涤纶??????? ??? D.聚四氟乙烯
(3)目前临床应用的人工血管的长度最长为(______)
A.37cm??????? ??? B.8mm??????????? ??? C.6mm??????? ??? D.4mm
(4)就目前的技术而言,能否产生替代毛细血管的人工血管?原因是什么?
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【题目】有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探究。???
(1)你能帮他提出问题吗?是________能影响黄豆芽叶绿素的产生吗????
(2)针对你的问题,再作出假设吧:________。???
(3)设计实验方案:
A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个甲、乙两个容器中。这一步是为了设置________实验??
B.把甲放在光下,乙放在________处培养。
C.本实验的变量是________。
(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽________绿,乙中的黄豆芽________绿。(填“变” 或“不变”)???
(5)该实验的结论是:叶绿体的形成需要________。
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【题目】阅读下面的资料。
如果说鸟类是人类升空飞行的启蒙教师的话,那么昆虫则是人类发展航空技术的最佳楷模。科学家从蜻蜓身上那引人注目的黑色“翅痣”得到启示,从而结束了因飞机机翼震颤而导致的机毁人亡的历史;科学家又在苍蝇后翅的启示下,成功地研制了一种体积小、质量轻的“振动陀螺仪”,代替了笨重的“慢行导航仪”。
仿生学从它诞生之日起就有强大的生命力,这是因为它有整个自然界作为知识源泉,有现代工程技术作为后盾。随着科学技术的迅猛发展,仿生学的发展前景十分广阔。用仿生技术制造出来的新仪器、新设备也日益增多。???
(1)在飞机翼末端有一个加厚区,它的作用是________,是仿照________(填动物名称)的特点来制造的。???
(2)像这样模仿动物的形态、结构特点制造的产品还有很多,你能举出几个实例吗?(不少于两个例子)???
(3)简述动物在自然界中的作用。
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【题目】在正常情况下,人类精子的染色体组成是( )
A. 22+X或22+Y??? B. 23+Y??? C. 23+X或23+Y??? D. 44+XY
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【题目】张扬同学用橡皮泥制作了一个不同地层化石分布模型。该模型体现的规律不包括
A.生物从简单到复杂?????????? B.生物从水生到陆生
C.生物从体型小到体型大?????? D.生物从低等到高等
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【题目】一个细胞有48条染色体,这个细胞连续分裂2次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是????????? (??? )
A. 4个和24条??? B. 2个和48条??? C. 4个和12条??? D. 4个和48条
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