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2.呼吸是生命的标志,有关呼吸的说法错误的是(  )
A.温室大棚内夜间适当降温,能减弱植物体的呼吸作用
B.植物体到晚上才能进行呼吸作用
C.土壤板结不利于植物根部的呼吸作用
D.呼吸作用是在活细胞内进行的

分析 有机物在氧的作用下被分解释放能量,同时产生二氧化碳和水,并释放能量的过程,叫做呼吸作用.呼吸作用在活细胞中进行.

解答 解:A、温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强. 根据温度对呼吸强度的影响原理,在温室大棚内夜间适当降温,能减弱植物体的呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量.该说法正确;
B、植物只要是活细胞,时时刻刻都在进行呼吸,白天,夜间都需要呼吸.该说法错误;
C、植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.因此土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于植物根部的呼吸作用.该说法正确;
D、只有活细胞才能进行呼吸,该说法正确.
故选B.

点评 解答此类题目的关键是植物全天都在进行呼吸.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.打吊瓶时你仔细观察过吗?在输液器上有一个过滤装置可以将万一从瓶塞等部位脱落的小颗粒阻止,如果小颗粒随液体进入人体,那么小颗粒最有可能滞留的部位是(  )
A.肺静脉B.肺部毛细血管C.右心房D.下肢静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,据图回答下列问题
(1)图②的目的是消耗掉叶片中原有的淀粉;图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是形成对照实验.
(2)将植物放在阳光下照射几小时后,摘下该叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中,以免影响实验中对颜色变化的观察.脱色时的酒精加热时为什么要采取隔水加热方式?因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险.
(3)本实验的现象:叶片未遮光的部分变蓝色,而遮光部分不变蓝色.本实验可以证明光合作用的产物有淀粉,而光是光合作用的必要条件.
(4)植物的光合作用可以用一个简单的反应式表示如下二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(储存能量)+氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧气进入人体,最终要到达(  )
A.心脏B.C.血液D.细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.鱼台大米以粒白、味美、黏度高、营养丰而闻名苏鲁豫皖.下图是鱼台水稻田生态系统中的食物网,请据图回答有关问题:

(1)该食物网中共有4条食物链;位于第三营养级的食虫鸟、肉食性昆虫和青蛙(填动物名称).
(2)鱼台水稻在整个生长过程中,主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施.若不考虑图中其他因素,下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是A.(注:──表示植食性昆虫,…表示肉食性昆虫)
(3)鱼台稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子,不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用,还大大提高了经济效益.鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活微生物最终分解为简单的无机物,才能被水稻吸收利用.
(4)由于不施化肥,不打农药,不用除草剂,鱼台大米口感特好.某生不喜欢吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鸭蛋、鸭肉,你认为该同学长期下 去有可能患脚气病、坏血病.
(5)同学,当生物学业水平考试结束后,你肯定想放松一下身心,命题人建议你在早晨或傍晚,漫步到田间地头,看稻浪翻滚,听蛙鸣蝉叫,诵名人诗句,将是多么美妙的诗情画意!可你知道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是A.
A.雄蛙求偶 B.雌蛙求偶 C.雄蛙报警 D.雌蛙戏水.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马…”,句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是(  )
A.都能进行生长和繁殖B.都需要从外界获取有机物
C.都有反射现象D.都能遗传,不会发生变异

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.为保证消化系统正常发挥功能,进食时应(  )
A.细嚼慢咽B.谈笑风生C.边想问题D.边做运动

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.如图是植物细胞结构模式图,据图回答下列问题.(“[]”内填图中标号,“1”上填相应文字.)
(1)图中标号2 所示结构叫细胞膜.
(2)切西瓜时流出的汁液,存在于细胞的[5]液泡中.
(3)图中标号3 所示结构叫叶绿体,它是绿色植物进行光合作用的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验
①在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境
②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理
③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示请分析回答:
(1)实验中设置乙房间的目的是做为对照,以探究PM2.5浓度的变化是否与负氧离子有关
(2)“0小时”时,甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异,检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致,那么,此时该如何检测才能使实验数据更加准确?随机多点检测,求平均值.
(3)实验结果表明,甲房间的PM2.5浓度在快速降低,由此结论负氧离子能改善空气质量.

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