练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    5．植物的每个细胞都能进行光合作用．×．（判断对错）

    分析 植物细胞中的叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中，叶绿体是光合作用的场所．

    解答 解：叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．并不是所有的植物细胞都有叶绿体．如根部细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体．
    故答案为：×．

    点评 理解掌握植物细胞中叶绿体的作用及分布．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．酸雨形成的主要原因是人类在工业生产中向大气过多地排放（　　）
    A．二氧化碳B．二氧化硫C．水蒸气D．温室气体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列措施中不能保护耳或听觉的是（　　）
    A．用挖耳耙清除耳中所有的耳屎
    B．减少和消除噪声
    C．遇到巨大声响时，迅速张口或闭嘴、堵耳
    D．避免污水进入外耳道

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．我国已成功培育出转基因抗虫棉，耐贮存番茄、改变花色矮牵牛花、抗病毒甜椒、抗虫水稻等转基因植物，以及防治禽流感等基因工程疫苗等产品，但大规模商业化种植的转基因作物只有棉花．对于转基因作物人们不敢大力推广的原因不正确的是（　　）
    A．人民怀疑转基因食品的安全性
    B．转基因生物是否对生物的多样性构成潜在风险和威胁，破坏生态系统的稳定性
    C．转基因食品营养价值不太高
    D．转基因是否会产生毒蛋白或过敏蛋白

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．植物的叶片结构主要属于营养组织．×．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．桃是常见的水果，含有丰富的营养物质．右图是桃花结构示意图，请回答：
    （1）图中①④⑤构成雌蕊，花粉位于②中．（填序号）
    （2）花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫传粉．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．小明同学想探究大豆种子的萌发是否需要光照，设计的对照实验方案如下表．
    组别种子个数温度水分空气光照萌发的种子数
    A325潮湿充足明亮2
    B310潮湿充足阴暗0
    根据实验数据，小明得出结论：大豆种子萌发需要光照．
    （1）这个对照实验的变量应该是光照．
    （2）你认为小明得出的结论正确吗？不正确．理由有两个变量．
    （3）小明设计的实验需要有哪些改进？B组温度改为25度、两组种子都用20粒．
    （4）A组有一个种子没有萌发，可能原因有该粒种子的胚不完整或种子已经死亡或种子正处在休眠期．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．根据下列有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，回答下列问题：

    （1）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[4]子叶，发育成菜豆幼苗中[Ⅰ]的结构是[3]胚芽．
    （2）使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的C和B部位（用图中字母表示）．C部位的细胞变化
    时，细胞核内先要进行染色体复制．
    （3）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内一昼夜后（如图探究实验一所示），将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，这是因为菜豆幼苗呼吸作用产生二氧化碳
    使澄清石灰水变浑浊．这些气体主要是经叶片的[④]气孔散发出来的．
    （4）设置如探究实验二的多组实验，结果都是刚刚接触水面的种子正常萌发，其他的种子均不能萌发，说明种子萌发需要（适宜的温度）、充足的空气、一定的水分等环境条件．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于肾单位的叙述，不正确的是（　　）
    A．由肾小球、肾小管、肾小囊组成B．位于肾脏的肾皮质和肾髓质内
    C．肾单位实质上是毛细血管球D．肾单位是肾的结构和功能单位

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案