如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图．为使实验获得好的效果.实验中选用的塑料袋颜色最好是( )A．白色B．黑色C．红色D．无色题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图．为使实验获得好的效果，实验中选用的塑料袋颜色最好是（　　）

A．白色

B．黑色

C．红色

D．无色

在光下，植物既进行光合作用又进行呼吸作用，光合作用的强度超过呼吸作用，呼吸作用产生的二氧化碳在植物体内就被植物进行光合作用给消耗掉了，所以导致植物的呼吸作用不明显，光合作用的条件是光照，黑色塑料袋能防止光线的进入，保持黑暗的环境，在这种条件下，只能进行呼吸作用而不能进行光合作用，可以产生出较多的二氧化碳．
故选：B

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

呼吸作用分解有机物后，产生的物质是( )。

A．无机盐和水

B．水和淀粉

C．氧气和淀粉

D．二氧化碳和水

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

如图四组图，分别是光合作用和呼吸作用的某些实验装置．

能证明在光合作用的过程中释放了氧气的实验装置是第______组；能证明萌发的种子产生了二氧化碳的实验装置是第______组．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

右图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置．瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物．

（1）实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的______增强．使得______浓度加大．这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强．
（2）过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的______（填某种生理活动）．
（3）如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用均将______（填“增强”或“减弱”），原因是______．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

2010年7月19日，我市的某同学在自家菜地劳动时，左臂不慎被蛇咬伤，他马上用右手抓起旁边的一块砖头，砸死了这条蛇．他发现蛇的头呈三角形，嘴里有两颗尖尖的牙齿．于是他边用力挤伤口的血，边用自来水冲洗．
（1）冲洗后，他用绳子在左臂上紧紧缠了几圈，缠绕的位置应位于伤口的______（选填“近心端”或远心端）；
（2）接着他寻求家人的帮助，此时不能快跑，如果快跑将会导致______加快，蛇毒扩散加剧；
（3）去医院的时候，他还提醒家人把蛇带上．医生判断是剧毒的蝮蛇，马上给他注射了相应的抗蛇毒血清．这种治疗方法属于______免疫．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

我国城市空气污染主要源自汽车尾气导致的光化学烟雾。（）

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

为了保持生活环境中的空气的新鲜和清洁，下列哪项做法不可取（）

A．绿化环境

B．保持室内空气流通

C．室内多放些绿色植物

D．保持环境卫生和个人卫生

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题