【题目】糖尿病的探索历程中,科学家们开展了一系列实验。下列事实与科学史不相符的是
A. 狗被切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖
B. 将正常狗的胰管结扎后,会出现糖尿病的一些症状
C. 加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名
D. 首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是由我国科学家完成的
【答案】B
【解析】
胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状:
1、分泌功能:调节糖代谢,促进糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖浓度。
2、分泌部位:胰腺内的胰岛。
3、异常症:分泌不足→糖尿病。人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病。
狗被切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,A正确;
正常狗的胰管结扎,一段时间后,观察到胰腺外部萎缩,只有内部的胰岛活着,狗的尿液中未检测到葡萄糖,B错误;
加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名,C正确;
首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是由我国科学家完成的,D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有甲、乙、丙、丁和戊5只猫。其中甲、乙和丙都是短毛猫,丁和戊是长毛猫(毛的长短是由对基因控制的相对性状):甲、乙为雄猫,其余是雌猫。甲和戊的后代全是短毛,乙和丁的后代中长毛和短毛均有,欲测定丙猫的基因型,最好选择哪只猫与之交配( )
A. 甲猫 B. 乙猫 C. 丁猫 D. 戊猫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】资料请阅读下面资料,回答问题:
资料1:在淮河流域,由于污染不断加剧,于1994年爆发了特大污染事故,致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡。著名京杭大运河污染也很严重。目前,苏南大部城市河段发黑发臭,成为没有动物的“死河”。
资料2:2000年前,澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏,一次突发火灾,家兔逃出木笼成为野兔,不到100年,已遍布澳大利亚大陆成了破坏庄稼,与牛羊争食牧草,影响交通安全的祸畜。
资料3:19世纪初、在美洲东部森林中的旅鸽数量非常多,成群飞翔时遮天蔽日,数量以亿万计。由于滥猎乱捕,每年被捕杀的旅鸽数以百万计,加上森林遭到严重破坏,绝大多数旅鸽被无情地杀死了,到1900年前后从野外消失,养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于1914年。
资料4:古时候的商王到河南沁阳附近的太行山南侧打猎。一次就猎获了7头亚洲象,但是,居住在这一地区的诸侯国大面积砍伐森林,开辟农田,亚洲象推动了在黄河流域的栖息地。到了公元前770~前477年间,亚洲象的分布区向南移到了淮河流域,西到汉水中游。又过了千余年,亚洲象的分布北界退到了长江以南,东端在浙江南部至福建北部、距今约1000年前,亚洲象已退到广东、广西和云南。目前,亚洲象在我国只生活在云南省西双版纳的南部,数量只有200余头。
(1)资料一中虾、 蟹属于无脊椎动物中的哪类动物?_____________。该类动物的特征是:体表有__________;____________和_____________都分节。
(2)资料二中兔的生殖发育的特点_______,它属于______(恒温/变温)动物。它的消化道____________(很长/很短)、盲肠________。这与它的草食性生活相适应。
(3)结合上述四个资料,请你分析生物多样性面临威胁的原因有:
资料1_____________;
资料2_____________;
资料3_____________;
资料4_____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关分类单位的叙述中,正确的是( )
A. 分类单位越大,所包含的种类越少
B. 分类单位越小,植物的共同特征越多
C. 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
D. 生物分类的基本单位是属
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学做了如下实验:①将两棵长势相近的草莓幼苗分别栽入两个花盆中并编号为A、B;②每天对A花盆中草莓喷洒等量的清水;③将上述装置放在相同且适宜的地方20天,最后数出每每棵草莓根的数目和测量每条根的长度,计算出总长度,针对上述实验设计和评价正确的是( )
A. 实验结果是甲壳素能促进草莓根系生长
B. 实验结论是A组草莓根总长度大于B组
C. 实验目的是研究清水是否对草莓根系的生长有影响
D. 实验前也要数出每棵草基根的数目并计算根的总长度,计算实验前后的差值
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蘑菇以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( )
A. 都能自己制造营养物质 B. 都能排出体内产生的废槐
C. 都能对外界刺激作出反应 D. 都能生长繁殖
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【题目】1980年,世界卫生组织宣布已消灭天花,所以许多国家停止接种天花疫苗。天花是一种由天花病毒引起的高传染性疾病。
(1)从预防传染病流行的措施来看,接种天花疫苗属于 。
(2)通过接种疫苗获得的免疫,称为 。
(3)资料表明,美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒。对于继续保存还是消灭这
些天花病毒,存在争论。下列属于反对保存天花病毒的理由有 (可多选)。
A.目前,科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列,必要时可通过相关技术研制所需的天花病毒 |
B.保存天花病毒,有利于保护生物多样性 |
C.假如实验室中的天花病毒被泄漏出去,将会造成严重的后果 |
D.一旦天花重新流行,可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗 |
E.天花病毒可能还有新的用途,只是现在还没有被发现
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于生物多样性的三个层次之间的关系叙述不正确的是( )
A. 生物圈中的每种生物都可构成一个基因库
B. 每个生态系统包括多种基因库
C. 生物种类多样性的变化不会影响生态系统的平衡
D. 生态系统的剧烈变化会影响生物种类的多样性和基因的多样性
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