精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题,其中分析正确的是(  )

A.制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封

B.制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行

C.制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物

D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖

【答案】B

【解析】

乳酸菌在没有氧气的条件下,乳酸菌分解糖类产生乳酸,根据这一特点常被用于制作酸奶。酵母菌在有氧的情况下发酵会产生二氧化碳和水,根据这一特点常被用于制作馒头、面包等。酵母菌在无氧情况下会酒精发酵产生酒精,根据这一特点常被用于制造酒。

制作酸奶需要密封,因为乳酸菌在没有氧气的条件下,乳酸菌分解糖类产生乳酸;制作葡萄酒也需要密封,酵母菌在无氧情况下会酒精发酵产生酒精,因此,制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行,故A错误,故B正确。制作酸奶用到一种微生物不是一种,通常来说乳酸菌只是一类可以产生乳酸的微生物的总称,所以制作酸奶时添加的菌种不一定是一种,故C错误。常用乳酸菌制作酸奶,乳酸菌是细菌进行的是分裂生殖,故D错误。

故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学探究最基本的方法是( )

A.观察和实验B.观察和调查C.调查和测量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】爬行动物之所以能成为终生生活在陆地上的动物是因为

A.用肺呼吸B.体表有覆盖角质的鳞片或甲,减少了水分的散失

C.生殖与发育摆脱了对水的依赖D.运动器官更加发达,便于捕食和逃避敌害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传和变异的说法不合理的是(

A.袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育了杂交水稻

B.子女和父母长相相似,是由于子女继承了父母的基因

C.“一母生九子,九子都像母”属于变异现象

D.由环境引起的变异,一般不能遗传给下一代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于现代类人猿与人类的根本区别的叙述中,正确的是( )

A.运动方式不同B.制造工具的能力不同

C.脑发育的程度不同D.以上均是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下面材料,回答有关问题。

赤眼蜂体长不足1毫米,雌蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫等害虫的虫卵内,赤眼蜂的幼虫以害虫虫卵内的营养物质为食,并在虫卵内完成不吃不动的蛹期,期间,赤眼蜂能在害虫还没造成危害的卵期就把它消灭,是防治害虫的能手。

(1)根据资料可知,赤眼蜂的一生要经过卵、____和成虫四个时期,这样的发育过程为__

(2)蝗虫、蟋蟀、螳螂等的发育过程与赤眼蜂不同,要经历卵、__和成虫三个时期,这样的发育过程称为不完全变态发育。

(3)用赤眼蜂消灭害虫有哪些好处?__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体青春期发育特点的说法,不正确的是

A.心肺功能加强B.身高迅速增长,体重迅速增加

C.在神经系统调节下出现第二性征D.脑的结构和功能逐步发育完善

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“尝试与错误说”是美国心理学家桑代克提出的学习理论。他通过对动物大量的观察和实验,发现动物在解决问题过程中,经常要经过多次尝试,逐渐淘汰错误的反应,发现并保留正确的反应,从而使问题得以解决。下列对动物“尝试与错误”行为的叙述,错误的是(  )

A.“尝试与错误”是常见的动物学习行为

B.动物越高等,“试错”的次数越少

C.“尝试与错误”是动物生下来就有的

D.“尝试与错误”使动物更好地适应外界环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的四组实验:将80粒饱满且完整的菜豆种子随机分成4等份,分别放在底部铺有棉花的4个培养皿中,在不同的条件下培养数日并记录结果,请回答:

组别

温度

25

25

0

25

棉花干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

水淹没种子

种子萌发情况

19

0

0

0

1)上表的实验设计中共包含了______组对照实验,其中,______组作为对照组,其他组均为实验组。

2)乙组中种子不能萌发的原因是_______________

3)分析甲、丁两组实验,可得出的结论是_____________________

4)每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子的原因是_______________

查看答案和解析>>

同步练习册答案