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3.把结构与相关功能用线连接起来.

分析 (1)泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,①肾脏-形成尿液;②输尿管-输送尿液;③膀胱-暂时贮存尿液;④尿道-排出尿液.
(2)心脏的壁由心肌组成,它不停的能够收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动,就像泵一样,能够将血液泵至全身,心脏是血液循环的动力器官,血液包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.其中红细胞没有细胞核,呈双面凹的圆饼状,其主要功能是运输氧;白细胞呈圆球状,唯一有细胞核的血细胞,功能是防御疾病;血小板形状不规则且无细胞核.具有止血和凝血的作用.因此血液分为血浆和血细胞两部分,其中血细胞又分为红细胞、白细胞和血小板..

解答 解:膀 胱的主要功能是储存尿液
肾脏的皮质内有肾小体,主要功能是生尿作用                              
心脏是血液运输的动力器官
白细胞的主要功能是吞噬细菌
肾 盂的主要功能是 汇集尿液流入输尿管.
故答案为:

点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用知识.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.我国民间用盐渍法保存食品的原理是(  )
A.食盐水中的Cl-有杀菌作用
B.浓盐水中含O2少,细菌无法生存
C.由于渗透作用使细菌失水死亡
D.由于渗透作用使鱼、肉细胞过度失水

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列哪一项不是小肠作为主要吸收部位的主要原因?(  )
A.小肠长约5~6米
B.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛
C.小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成
D.有多种消化腺分泌的消化液

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做吸收,完成c过程的主要器官是小肠,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是氨基酸.
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它们分别是氧气、二氧化碳两种气体;当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是由静脉血变成了动脉血.
(3)氧进入血液后与血红蛋白结合,通过血液循环运送到组织细胞参与分解有机物,为其生命活动提供能量.
(4)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如表所示:
ABCD
氧气4010030102
二氧化碳46425040
据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是A、C.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.以下哪项是属于健康的生活方式(  )
①按时作息    ②坚持体育锻炼    ③吸烟    ④积极参加集体活动
⑤拒绝毒品    ⑥经常不吃早餐    ⑦偏爱吃油炸食品    ⑧喝酒.
A.①②③④B.①④⑤⑥C.①②④⑤D.①③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于青春期特点的叙述,错误的是(  )
A.女孩开始排卵B.男孩开始形成精子
C.可以按生理萌动接近异性D.独立意识增强但独立能力不强

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15. 如图中A、B分别表示男女主要性器官的发育情况,据图回答下列问题
(1)图中A所表示的器官是睾丸,B表示的器官是卵巢.
(2)由于A和B两器官的发育,进入到青春期后男孩会出现遗精,而女孩会出现月经.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是与植物光合作用有关的验证实验,据图和操作回答下列各题.

①把盆栽牵牛花放在暗处一昼夜后,取植株同一枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,装置处理见图甲.
②将甲装置移到光下6--8小时.
③分别将A、B、C的导管伸入到澄清的石灰水中(三个盛石灰水的容器未画出,瓶内石灰水的浓度及量都相同),打开阀门,挤塑料瓶,观察石灰水的变化.
④取下三个瓶内的叶片,分别用乙装置脱色.
⑤取出叶片,漂洗后滴加碘液.
(1)将植株暗处理的目的是运走耗尽叶片中的淀粉.
(2)观察甲装置,你认为A与C不能构成对照实验.
(3)步骤③中,B、C瓶中挤出的气体都不能使澄清石灰水变浑浊,该同学分析其原因不同,B中的原因是瓶内空气中的二氧化碳被被叶片进行光合作用吸收了.
(4)步骤⑤滴加碘液后,变蓝的是取自B瓶内的叶片.
(5)该实验验证了光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳、光合作用的产物是淀粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.人吸入的氧气最终被什么所利用(  )
A.B.血液
C.活细胞中的线粒体D.心脏

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