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    3．观察自己培养的霉菌时，发现橘子皮上长的主要是（　　）
    A．黄色的曲霉B．绿色的青霉C．黑色的黑霉D．红色的红霉

    分析 曲霉和青霉都属于多细胞真菌，菌体有许多菌丝组成，细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，成熟的孢子的颜色为青绿色；而曲霉的直立菌丝的顶端长有放射状的结构，都靠孢子来繁殖后代，孢子和颜色随曲霉的种类不同而呈黄色、橙红色和黑色．

    解答 解：在发霉的橘子皮上，长出的是霉菌，颜色为青绿色，为青霉．
    故选：B

    点评 熟练掌握曲霉和青霉的形态结构和主要特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．明明在春天减取了一段柳树的枝条，到实验室来进行观察：

    （1）他将枝条插入到了稀释红墨水中，一段时间后，将枝条横切做．切片观察（如图1），发现A部分被染成红色，这个部分应该是导管，原因是运输水分．
    （2）图1中B所在的位置含有的起运输功能的结构是筛管．
    （3）图1中C所示的结构为形成层，因为有了这一结构，所以该植物茎能够加粗．
    明明还发现这个枝条上带有枝芽，便将芽做成了装片观察：
    （4）如图2是小明在显微镜下观察到的枝芽结构图，请帮助他识别各个结构的名称：
    ①幼叶；②芽轴；③芽原基．
    （5）③部分将来会发育成芽；
    （6）[②]芽轴会逐渐伸长，枝芽就发育成枝或茎．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列各项中，正确地表示了食物链的是（　　）
    A．老鼠→蛇→鹰B．鹰→蛇→老鼠C．草→老鼠→蛇D．老鼠→草→蛇

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．一个患白化病的母亲（白化病的基因为aa），与一个正常的父亲生下的孩子中，出现男孩、女孩的几率可能是（　　）
    A．1：1B．2：1C．3：1D．1：2

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是菲菲在学习了“细胞分裂与分化”后归纳的玉米植物体的结构层次示意图．请据图回答下列问题．

    （1）植物由小长大，与细胞分裂和分化密切相关．A细胞经过a过程形成了B1-B4四种不同形态的细胞群，则a过程为细胞分化（选填“分裂”或“分化”）．
    （2）根据细胞的形态推测，B1属于营养组织．在玉米叶片中，属于此组织的结构是叶肉．B3属于分生组织．此组织中细胞的作用是分裂产生新细胞．叶片细胞有叶绿体和线粒体两种能量转换器．
    （3）若C表示为我们食用的玉米粒，在结构层次上它属于器官（选填“器官”或“系统”，下同）．山羊与玉米相比，在结构层次上多一个系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．鸟类在飞翔时需要消耗大量氧气，除了用肺呼吸以外，靠气囊辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关人类生殖与发育的叙述，正确的是（　　）
    A．男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫
    B．男性和女性都能产生两种类型、数目相等的生殖细胞
    C．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征
    D．育龄妇女输卵管结扎后，卵巢不能正常产生和排出卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右的温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是（　　）
    A．乙先发芽B．甲先发芽C．同时发芽D．都不发芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．养鸡场的工作人员会在鸡蛋孵化到5-6天时，对着灯光观察，挑出未受精的坏蛋．在已受精的鸡卵中，可以发育成雏鸡的是（　　）
    A．卵黄B．卵白C．胚盘D．系带

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