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    6．要把显微镜视野中位于左上方的物像移到视野中央，应将玻片往右下方移．×．（判断对错）

    分析 显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像．物体和像的移动方向相反．

    解答 解：在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中偏左上方的物像移到正中央的话，玻片标本应往左上方移动，物像才能向右下方移动而到达视野的中央．
    故答案为：×．

    点评 熟练掌握显微镜的成像特点．

    练习册系列答案
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    16．“结构简单，由单细胞或多细胞构成，生活在水中”这句话所描述的是下列哪种植物的特点？（　　）
    A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物

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    17．如图为血液的组成图，请据图回答：
    （1）如果像甲图一样在血液中加入抗凝剂，则会出现分层的现象．
    （2）乙图中这些细胞位于甲试管中的B和C处．
    （3）A的功能是运载血细胞；运输养料和废物．
    （4）血友病患者受伤后血流不止，这主要与乙图标号2这种成分有关．
    （5）某病人经检验3的数量比一般人多得多，该病人身体某部位可能发炎．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．我们使用的很多抗生素类药物都来自放线菌．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．“尝试与错误”是常见的学习行为．如蚯蚓要经过大约200次尝试，遭受许多轻微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室．当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食．为了探究动物的绕道取食，作出如下探究活动：
    （1）提出问题：动物能否绕道取食呢？
    （2）作出假设：动物能绕道取食．
    （3）如果用鸡做实验，发现通过l8次的“尝试与错误”后，取到食物．由此你可以得出的结论是：动物经过多次“尝试与错误”后取到食物．
    （4）如果增加实验中的障碍，预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会增加．
    （5）在同样的实验条件下，把鸡换成狗做实验，其经过的“尝试与错误”的次数不一样．这说明了不同的动物学习能力不同．动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．制作并观察洋葱的表皮细胞：取一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理盐水，用手从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块表皮，平展在生理盐水中，然后放在显微镜下观察．问：
    （1）为了看清楚细胞的结构，可以给细胞染色．
    （2）此操作有不正确的地方吗？请纠正：他的操作不正确；取一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴清水，用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块表皮，平展在清水中，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部．然后放在显微镜下观察．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列生物不属于寄生的是（　　）
    A．蛔虫B．痢疾杆菌C．乳酸菌D．肺炎双球菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．能使澄清的石灰水变浑浊的物质是（　　）
    A．氧气B．水C．二氧化碳D．氮气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．对蛋白质、脂肪、糖类都起到消化作用的消化液是（　　）
    A．唾液B．胃液C．胆汁D．胰液和肠液

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