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8.一氧化碳使人中毒,是因为气体交换的哪个过程发生障碍(  )
A.肺的通气B.气体在血液中的运输
C.肺泡内气体交换D.组织内的气体交换

分析 呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换.

解答 解:当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒,一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺,再通过肺泡内的气体交换进入血液,氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合,而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多,就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合,又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢,而血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,而不能被血液运输到组织细胞,造成组织细胞缺氧.可见,一氧化碳中毒时,障碍发生在气体在血液中的运输过程.可见B正确.
故选:B.

点评 掌握呼吸的过程,明确一氧化碳中毒的原理是阻碍了气体在血液中的运输过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图人体内三种血管的模式图,请根据图回答下列问题:

(1)图中A是动脉,判断的依据是官腔小,管壁厚.
(2)图中B是静脉,判断的依据是官腔大,管壁薄.
(3)图中C是毛细血管,判断的依据是官腔很小,管壁极薄.
(4)三种血管中,官腔内有瓣膜的是B(直接填序号)
(5)血流速度最快的是A,最慢的是C(直接填序号)

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19.下面是某兴趣小组探究同质地不周浓度烟草浸出液对水蚤心率影响时记录的数据.请回答下列问题.?
溶液清水烟草浸出液浓度
20%40%60%80%100%
20秒内的心跳次数606365676971
(1)该实验的变量是烟草浸出液的浓度.?
(2)水蚤的心率与烟草浸出液浓度的关系是烟草浸出液对心率有促进作用,浓度越大,则心率越高,说明促进作用越强.?

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16.图表示三类营养物质在人体消化道内的消化过程,曲线甲表示的物质是(  )
A.蛋白质B.脂肪C.淀粉D.维生素

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3.探究实验:
同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装.人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了.请你养几只蚕,探究它的取食行为.
提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?
(1)作出假设:蚕吃桑叶这一行为,是先天性行为.
制定计划:
(2)实验用的蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕?②去市场购买即将孵化的卵,等待使用刚孵化的小蚕进行实验.
请你选择获得蚕的方式,你的选择是②(序号),你的理由是检验蚕的这一行为究竟是先天性行为还是学习行为,使实验更具有可信度.
(3)该实验的变量是菜叶的种类不同.
(4)设计实验:请你选择出A组作为该实验的材料.
A、桑叶和白菜叶                B、菠菜叶和油菜叶
(5)实验用的这两种叶片大小形状要剪的相同,并且不同叶片间隔排成一圈,这是为什么?控制单一变量.
(6)每一组蚕的数量,你认为应该选择B.
A、一只                        B、十只
你的理由是:理由是减少实验中的误差和偶然性.
(7)实施计划:(略)
(8)得出结论:如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你的结论是蚕吃桑叶这一行为,是先天性行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.微生物种类繁多,在生物圈中分布广泛.下列不属于微生物的是(  )
A.细菌B.酵母菌C.跳蚤D.H7N9流感病毒

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20.下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是(  )
A.在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”,则载玻片上的实物为“bpdq”
B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜
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D.显微镜视野中出现的污点可能来自于反光镜上

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17.请同学们联系消化系统、循环系统、呼吸系统的相关知识,结合图,解决以下问题:
(其中A和B代表血管,C和D代表血液类型,G代表体内某处组织器官细胞,各箭头代表血液流向)
(1)若G代表体内肺泡,则
A代表动脉(动脉或静脉)
B代表静脉(动脉或静脉)
C代表静脉血(动脉血或静脉血)
D代表动脉血(动脉血或静脉血)进入G内的主要是二氧化碳(气体)从G内进入血液的主要是氧气(气体)
(2)若G代表体内其它组织器官细胞,则A代表动脉(动脉或静脉),B代表静脉(动脉或静脉)
C代表动脉血(动脉血或静脉血),D代表静脉血(动脉血或静脉血)进入G内的主要是氧气(气体)从G内进入血液的主要是二氧化碳(气体)此时,G内进行呼吸作用,其释放的能量一部分用于维持体温恒定,另一部分用于推动各种生命活动.

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18.小明同学在观察人的口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象不利于观察,为了便于观察,此时他可采用的方法是(  )
A.换用高倍目镜或物镜重新观察B.选用较小的光圈和平面反光镜
C.移动装片,寻找合适的观察视野D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋

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