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【题目】下列生物中,亲缘关系较亲近的是(

A猫与人 B人与水稻 C猫与小麦 D猫与苹果

【答案】A

【解析】

试题分析:生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种所属的等级越小,动物的亲缘关系越近;等级越大,亲缘关系越远,猫与人都属于哺乳纲,亲缘关系较近

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼之所以能够在水中自由自在地生活,下列特点中最关键的是

A鱼用腮呼吸,用鳍辅助游泳 B鱼身体分头、躯干和尾

C鱼的体型与水中生活相适应 D鱼有鳞片

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验选用的材料、用具合适的是( )

A. 用碘液检验是否含有淀粉

B. 用显微镜观察大豆的结构

C. 用蝗虫探究动物的绕道取食行为

D. 用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项属于同一个结构层次的是

A导管、血管、肾小管 B甲状腺、肾脏、西瓜

C神经元、血液、洋葱鳞片叶 D叶表皮、皮肤、肾皮质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】成语金蝉脱壳中,指的是(

A角质鳞片 B外骨骼 C细胞膜 D细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是(

A身体呈流线型,体表被覆羽毛 B胸骨两侧长有发达的胸肌

C胸骨发达,有龙骨突 D身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学将水稻、苹果、松归为一类,把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是(

A根的有无 B有无种子 C有无果实 D陆生或水生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保卫人体的第一道防线是 和黏膜。体液中的杀菌物质和 是保卫人体的第二道防线。人体的第三道防线主要是由免疫器官和 组成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉有点酸味,并能看到一些筋络。这说明番茄中可能有(

A保护组织、营养组织、分生组织 B上皮组织、营养组织、输导组织

C保护组织、营养组织、结缔组织 D保护组织、营养组织、输导组织

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