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9.光合作用的原料是(  )
A.淀粉和氧气B.光、叶绿素和水
C.叶绿素、水、二氧化碳D.二氧化碳和水

分析 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程.我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧.

解答 解:绿色植物的光合作用是指绿色植物在细胞的叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程.
反应式为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气,可见,光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是光和叶绿体,产物是有机物和氧气.
故选:D.

点评 要熟练掌握了光合作用的概念,即可总结出其原料、条件和产物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.沙漠中影响植物生存的主要条件是(  )
A.土壤B.温度C.水分D.阳光

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20.在使用显微镜的过程中,有时会出现显微镜的镜头不洁净的情况.可以采用以下哪种方法除去污物(  )
A.用纱布擦B.用手擦C.用纸巾擦D.用擦镜纸擦

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.在草原上,狮子的奔跑速度是非常快的,原因是(  )
A.为了捕食生存B.为了比赛C.为了寻找同伴D.为了炫耀

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.几种生物体内残留有机汞的情况如下表所列,那么,最可能的食物链构成应该是(  )
生物体ABCDE
有机汞浓度(ppm)0.0570.51682.17
A.D→B→C→E→AB.A→E→C→B→DC.A→C→E→B→DD.D→B→E→C→A

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是细菌和酵母菌的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)细菌是图甲,酵母菌是图乙.
(2)甲图结构[3]是DNA集中的区域,乙图结构[D]是细胞核.
(3)细菌的繁殖方式是分裂生殖,酵母菌的繁殖方式是孢子生殖、出芽生殖.
(2)与酵母菌相比,细菌细胞结构中没有成形的细胞核;酵母菌细胞与植物细胞相比,不含有叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构.如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图象,请据图回答:

(1)乙图中显微镜的放大倍数是[a]目镜 和[b]物镜的放大倍数的乘积.甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是400 倍.
(2)在使用显微镜的过程中,需要对光,对好光的标志是白亮的视野.
某同学对光不是很成功,他采取了以下补救方法,你认为不起作用的一项是C.
A.转动遮光器   B.转动转换器   C.调节细准焦螺旋    D.转动反光镜
(3)如果在使用乙图显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换目镜和移动装片但异物都不动.那么异物很可能位于[b]物镜
(4)小明在实验中,观察到的效果由①变成④,让物象移到中心,他应将装片向右下方移动.要使观察效果由④变成②,他应该转动转换器由低倍物镜换成高倍物镜.但换成高倍物镜后,王刚发现视野变暗了,这时他应该转动遮光器选择大光圈,同时转动反光镜选择凹面镜.观察效果由③(不清晰)到④(清晰),他应调节显微镜的[c]细准焦螺旋.
(5)制作洋葱表皮装片时,盖盖玻片的操作方法如下图所示,其中正确的是A

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.香樟和月季都是木本植物,其中香樟属于         ,月季属于           .(  )
A.乔木  乔木B.灌木  灌木C.乔木  灌木D.灌木  乔木

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题:
(1)写出下列标号所代表的结构名称:①细胞核、②染色体.
(2)②是由蛋白质和DNA两种物质组成.其中DNA是遗传物质,因此,可以说染色体就是遗传物质的载体.

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