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    6．细胞吸收水分时，依次进入细胞的（　　）
    A．细胞壁、细胞膜、液泡、细胞质B．细胞壁、细胞质、液泡、液泡膜
    C．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡D．细胞壁、细胞质、细胞膜、液泡

    分析 植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．

    解答 解：由分析可知，当细胞外部溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水．水分由浓度低的地方向浓度高的地方流动，因此，细胞吸收水分时，会依次进入细胞的细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡，对照选项可知，只有C的顺序是正确的．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水、失水的原理，注意理论与实际相结合．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．芽是尚未发育生长的枝或花的雏体、依照芽着生的位置、性质、构造和生理状态等标准，可把芽分为各种类型．按将来发育情况的不同，可将芽分为（　　）
    ①花芽 ②侧芽 ③混合芽 ④顶芽 ⑤叶芽．
    A．②③④B．②④C．①③⑤D．①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列说法错误的是（　　）
    A．淀粉制成的胶囊可以减少对胃的刺激
    B．肝病、胆囊炎患者应少吃油脂类食品
    C．牙龈出血的人应多吃水果和蔬菜
    D．常吃素的人没有患夜盲症是因为某些植食性食物中含有维生素A

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．使用光学显微镜观察物体时，调节视野亮度要用到的部件是（　　）
    A．转换器和遮光器B．反光镜和遮光器C．通光孔和反光镜D．通光孔和遮光器

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．夏天的池塘里荷花绽放，格外漂亮，那么荷叶是由莲子的那部分结构发育来的（　　）
    A．胚根B．胚芽C．胚乳D．胚轴

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．大豆植物的根部生有许多含根瘤菌的根瘤，这一实例主要说明细菌在自然中的作用是（　　）
    A．作为分解者参与物质循环B．能引起植物患病
    C．与植物共生D．在植物中寄生

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    18．俗话说“大树底下好乘凉”，其原因是（　　）
    A．树大遮荫
    B．光合作用释放大量氧气，使空气新鲜
    C．蒸腾作用蒸发大量水分，使空气湿润
    D．以上三项都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．下面是甲、乙两同学分别为家长设计的一份午餐食谱，然后自已动手做了出来，家长非常开心．甲：米饭、白菜、鱼肉、苹果；乙：米饭、玉米、鱼肉、马铃薯．请分析并回答有关问题：
    （1）谁的设计更有营养？甲．
    （2）乙同学的妈妈牙龈常出血，在食谱中应增加的食物是蔬菜、水果．
    （3）乙发现有一只马铃薯发芽了．你认为不能（填“能”或“不能”）吃．
    （4）甲同学的爸爸是汽车司机，由于早晨上班赶时间，常常不吃早餐．请你分析说明这种习惯的坏处不吃早餐容易患消化道疾病．．
    （5）如果请你为你的父母设计一天的食谱，那么早、中、晚你安排的食品能量比例分别为3：4：3．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．小红一家在“五一”假期观赏油菜花，她结合学到的科学知识提出以下问题，其中正确的是（　　）
    A．油菜籽（种子）是油菜花的子房发育而成的
    B．油菜植物体的结构层次是：细胞-器官-组织-植物体
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