【题目】常言说:“是药三分毒”。下列关于安全用药的叙述中,错误的是
A. 无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读说明书
B. 非处方药适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病
C. “0TC”是处方药的简称,“Rx”是非处方药的简称
D. 非处方药也不可以随意吃
【答案】C
【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
A、无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读使用说明书,了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。A正确;
B、非处方药是不需要医师处方,即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病、常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等自我治疗的小伤小病。B正确;
C、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。处方药的使用要遵医嘱,非处方药是不需要医师处方,即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。C错误;
D、相对于处方药而言,非处方药安全性好,毒副作用小,但也并不是绝对安全,用药务必慎之又慎。如果病因不明,病情不清,则以不用非处方药物为好。故非处方药也不可以随意吃。D正确。
故选:C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是
A. 甲说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性
B. 乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周围的自然资源
C. 丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用
D. 丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:
①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A,B两组;
②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;
③记录蝌蚪生长发育的情况。
实验结果如下表:
实验 要素 | 后肢长出的平 均时间(天) | 前肢长出的平 均时间(天) | 尾脱落的平 均时间(天) | 尾脱落时的平 均身长(cm) |
A组 | 4 | 7 | 26 | 0.75 |
B组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:_______________________________________,变量是______________。
(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同,其目的是__________;A组和B组选取“10只”,目的是_________________________。
(3)根据实验结果,他们得出的结论是________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午第三四节,这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象.这样既会影响学习效果,又会影响身体健康.下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果.请分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是__.
(2)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是__.
A.淀粉、蛋白质、脂肪 B.水、无机盐、维生素
(3)处于青春期的青少年生长发育的速度很快,营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品.因为蛋白质是人体__
A.细胞生长发育和组织更新的主要原料 B.主要的供能物质
(4)为什么说上述的早餐食谱较为合理:__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在草原生态系统中,有草、兔、鼠、蛇、鹰等生物,根据你所学的相关知识判断下列说法错误的是 ( )
A.该生态系统中的生物部分包括生产者、消费者和分解者
B.该生态系统中不止一条食物链
C.该生态系统中的一条食物链是草→兔→鹰→细菌
D.蛇会冬眠,影响蛇冬眠的因素是温度
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请你根据某病人的血浆、尿液成分化验结果表,回答以下问题:
成分 | 样品A(g/100ml液体) | 样品B(g/100ml液体) |
水 | 95 | 90 |
蛋白质 | 0 | 7.9 |
葡萄糖 | 0.04 | 0.15 |
尿素 | 1.8 | 0.03 |
无机盐 | 1.4 | 0.004 |
(1)形成尿液的器官是_____________。
(2)从化验单上的__________成分含量异常,可以推断该病人可能患有__________。必要时,可以采用注射____________进行治疗。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请回答下面制作米酒和酸奶的有关问题:
(一)我国农村许多地方都有制作米酒的习俗,家庭制作甜酒有如下几道工序:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀②将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来放置于温暖的地方③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜⑤将糯米倒入蒸锅煮熟(以上容器和毛巾均要求消毒)。
(1)请写出制作甜酒的操作步骤________(用工序中的序号表示)。
(2)酒曲粉末中的主要菌种是________。
(3)用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是____________。
(4)酸好的甜酒表面有气泡出现,这是发酵过程中产生的________气体造成的。发酵过程中除了产生气体,还产生了________。
(5)有一位同学按工序制作的甜酒,几天后,发现糯米饭发霉了,甜酒没制出来。这位同学没有成功的原因可能是________________________________________________________(答出一条即可)。
(二)某兴趣小组尝试制作酸奶,其步骤如下:
奶粉和糖加水混合热处理(煮沸)冷却(42—43)℃加入一些品牌酸奶发酵保存食用。请回答:
(6)步骤的目的是________________________。
(7)制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比,其细胞结构的主要特点是没有成形的________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】表中对于甲和乙的共同特征描述正确的是
选项 | 甲 | 乙 | 共同特征 |
A | 腔肠动物 | 扁形动物 | 辐射对称 |
B | 线形动物 | 环节动物 | 身体分节 |
C | 两栖动物 | 爬行动物 | 变态发育 |
D | 哺乳动物 | 鸟类 | 体温恒定 |
A. A B. B C. C D. D
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