精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

如图所示的是某生态系统中的多条食物链,图中D-A分别表示不同的生物.请据图回答问题:
(1)此生态系统中的生产者是______,含能量最少的生物种类是______.
(2)此图中有食物链______条.
(3)写出一条最长的食物 链:______.
(4)在图中如果补充非生物成分和______成分,就构成一个生态系统.

解:(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.因此在如图表示某生态系统的食物网中,生产者是D绿色植物.数量最多的生物是生产者,物质能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少.营养级别越高,含能量就越少,因此含能量最少的生物种类是A.
(2)每条食物链都应从生产者D(绿色植物)开始,一直到该生态系统中没有其他消费者吃它为止.从上到下有:D→E→F→A、D→B→F→A、D→B→A、D→C→B→F→A,D→C→B→A,图中共有5条食物链.
(3)由(2)可知,最长的食物链是:D→C→B→F→A.
(4)图中所示的生物只有生产者和消费者;要组成一个完整的生态系统,还要添加非生物部分和分解者.
故答案为:(1)D;A;
(2)5;
(3)D→C→B→F→A;
(4)分解者.
分析:此题考查的知识点是生态系统的组成,食物链、物质能量的流动.解答时可以从生态系统的组成,食物链的概念,物质能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少方面来切入.
点评:解答此类题目的关键是熟记生态系统的组成,食物链的概念,物质能量的流动特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

某生态系统的食物链如图所示,则此生态系统中生产者是(  )
  

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示的是某生态系统中的多条食物链,图中D-A分别表示不同的生物.请据图回答问题:
(1)此生态系统中的生产者是
D
D
,含能量最少的生物种类是
A
A

(2)此图中有食物链
5
5
条.
(3)写出一条最长的食物 链:
D→C→B→F→A
D→C→B→F→A

(4)在图中如果补充非生物成分和
分解者
分解者
成分,就构成一个生态系统.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图所示的是某生态系统中的多条食物链,图中D-A分别表示不同的生物.请据图回答问题:
(1)此生态系统中的生产者是______,含能量最少的生物种类是______.
(2)此图中有食物链______条.
(3)写出一条最长的食物 链:______.
(4)在图中如果补充非生物成分和______成分,就构成一个生态系统.
魔方格

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省南通市海门市东洲教育集团八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示的是某生态系统中的多条食物链,图中D-A分别表示不同的生物.请据图回答问题:
(1)此生态系统中的生产者是    ,含能量最少的生物种类是   
(2)此图中有食物链    条.
(3)写出一条最长的食物 链:   
(4)在图中如果补充非生物成分和    成分,就构成一个生态系统.

查看答案和解析>>

同步练习册答案