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鲫鱼游泳的动力来自( )

A、躯干和尾部的左右摆动 B、胸鳍和腹鳍的摆动

C、尾鳍的摆动 D、所有鱼鳍的协调作用

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2017届江西省九年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

数百年前,我国黄土高原有茂密的森林,后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因,变成了荒山秃岭。这个现象说明( )

A. 生物能适应环境 B. 环境条件决定生物的形态

C. 生物能影响环境 D. 环境条件决定人口的数量

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:填空题

家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:

(1)家鸽的身体呈_________型,可以减少空气阻力,利于飞行。

(2)飞行器官发达:前肢变成了______ _____ ,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的_________,可牵动两翼完成飞行。

(3)从骨骼看:有的骨轻、薄、坚固,有的骨_________,可以减轻身体体重。

(4)从消化看:食量大,消化能力强,直肠短,粪便及时排出体外,这样可以_________,利于飞行。

(5)鸟的呼吸器官是_________,但是鸟的呼吸方式很特别属于_____________,原因是它还具有发达的_________,可以辅助呼吸。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

对于脊椎动物的运动的产生,下述不正确的是

A. 需要神经系统的控制和调节 B. 需要消化、呼吸、循环系统的配合

C. 仅靠运动系统即可完成 D. 骨在肌肉牵引下围绕这关节运动

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

哺乳动物的体表一般具有发达的体毛,其最主要的作用是( )

A、保护 B、伪装 C、防御 D、保温

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江西省八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题:

(1)观察蚯蚓的外部形态:取一条活蚯蚓,观察它的体形,可以发现蚯蚓的身体呈圆筒形,由许多相似的环形 _________ 构成.用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫 _________ ,它可以辅助蚯蚓的运动。

(2)观察蚯蚓的运动:运动时 _________ 端最先移动。

(3)用手触摸蚯蚓,能感觉到它的体表有 _________ 。

(4)实验结束后,应将蚯蚓 _________。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江西省八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

从环节动物开始,身体出现分节现象,其意义是( )

A.有利于灵活的运动 B.有利于呼吸

C.有利于繁殖 D.有利于美观

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台市四校七年级上第一次月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现物像位于视野的右上方,若想将物像移到视野的正中央,应将玻片标本向哪个方向移动?( )

A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在番茄细胞中,含有遗传物质的结构主要是( )

A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.液泡

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