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【题目】如图是某家庭成员组成图,请按要求回答问题.

(1)基因是的DNA片段,如果控制人的双眼皮的基因为显性,用A表示;控制单眼皮的基因为隐性,用a表示.双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对 , 父母的基因通过细胞传递给子女.
(2)若图中的2号是单眼皮.4号是双眼皮,4号控制眼皮的基因组成是;若3号是单眼皮,第三代中的7号控制眼皮的基因组成是
(3)染色体是遗传物质的载体,由DNA分子和构成,人类男性和女性的体细胞中各有对染色体.图中这个家庭第一代1号的染色体组成为 , 第三代9号的性染色体组成为 . 图中第二代5号和6号在生一个孩子是女孩的可能性是

【答案】
(1)特定的遗传信息、能够决定生物的某一性状;相对性状;生殖
(2)Aa;Aa或aa
(3)蛋白质;23;22对+XY;XX;5
【解析】解:(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.基因位于染色体上,基因是DNA分子上的一个个小片段,这些片段具有特定的遗传信息,能够决定生物的某一性状,一个基因只具有特定的遗传信息.同一种生物同一种性状的不同表现类型,总称为相对性状,因此,双眼皮和单眼皮,是人的眼睑的形状不同,是同一种生物(人)的同一种性状的不同表现类型,所以称为相对性状.生物体的各种性状是受基因控制的.性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代.因此,父母的性状传递给子女是通过生殖细胞来传递的.(2)由于子女中的基因是来自父母双方的,2号是单眼皮,基因组成为aa,也就是有一个a将遗传给后代,所以4号中肯定有a,又因为4号是双眼皮,是显性性状,肯定至少有一个A,所以4号的基因组成为Aa.3号和4号组成夫妻,后代的基因组成为:

所以第三代中的7号控制眼皮的基因组成是Aa或aa.
(3)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNN是主要的遗传物质.人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体.常染色体就是对性别决定不起直接作用,除了性染色体外的所有染色体.例如,人类有22对常染色体,1对性染色体.人类正常染色体为46条(23对),其中22对称为常染色体,男女都一样;第23对称为性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的,男性体细胞中的一对性染色体组成是XY,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX.在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子﹣﹣含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整个人群中男女性别之比大致1:1.人的性别遗传如图:

从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的.因此一对夫妇生育了一个女孩,如果他们再生育一个孩子,为女孩的可能性是50%.
所以答案是:(1)特定的遗传信息、能够决定生物的某一性状;相对性状;生殖;(2)Aa;Aa或aa;(3)蛋白质;23;22对+XY;XX;50%.
【考点精析】认真审题,首先需要了解生物的性状与相对性状的概念(生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式;相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式),还要掌握人类染色体的传递(染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
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【题目】下图所示为涡虫形态结构示意图,请据图回答问题:

(1)图示中[1]和[2]所指的分别是_____________________

(2)图中甲和乙哪一面是背面?判断的依据是什么?

________

(3)图中A和B哪一端是前端?判断的依据是什么?

______

(4)涡虫的身体有了明显的_____________________之分。这样的体形呈_______对称。

(5)像涡虫这样的动物,在运动能力和适应环境的能力上比辐射对称的动物_________

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AA型 BB型 CO型 DAB型

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【题目】下图是蝗虫的外部形态图,据图回答:

(1)蝗虫的身体分Ⅰ__________、Ⅱ__________、Ⅲ__________三部分

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(3)体表具有____________,具有支持和保护内部柔软的器官,并防止_________以适应陆地生活。

(4)①为__________,是蝗虫呼吸时气体进出的门户,相当于植物叶表皮上的气孔。

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【题目】小明在学习了生物的遗传和变异后,对家人的眼脸、酒窝等特征做了调查,调查结果如下,请据此分析回答有关问题:

父亲

母亲

儿子

眼脸

双眼皮

单眼皮

单眼皮

酒窝

有酒窝

有酒窝

有酒窝

惯用左右手

惯用右手

惯用左手

惯用右手

肤色

正常肤色

正常肤色

白化病

(1)人的眼脸、酒窝、惯用左右手、肤色在生物学上统称为______,父亲是双眼皮,儿子是单眼皮这种现象在生物学上称为______

(2)假设控制双眼皮的基因(A)相对于单眼皮基因(a)为显性,则父亲的基因组成为______。儿子的基因组成为______

(3)小明体细胞的染色体组成为22对常染色体+XY性染色体.其中的Y染色体来自于_____

(4)白化病是由隐性基因(r)控制的一种遗传病,它导致黑色素合成缺陷,从而表现为皮肤等的色素缺陷.如果小明的母亲已经怀孕,你认为她生一个正常(没有白化病)女儿的机会是____,其基因组成是____;由于遗传病多发生在血缘关系比较近的家庭中,所以我国婚姻法明确规定禁止______

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【题目】李真周末经常帮妈妈做馒头,制酸奶、腌泡菜等家务,下面是她的几点收获,你不认同的是

A发面的时候不能用开水融化酵母

B做酸奶之前要将器皿加热煮沸

C腌制泡菜要将坛子密封

D三种食品都是利用了细菌发酵的原理

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【题目】如图表示生态系统各成分之间的关系,请据图回答问题:

(1)该生态系统所需要的能量最终来源于______________

(2)该生态系统中的生产者是____________________

(3)在生态系统中,非生物的物质和能量、生产者、______________以及分解者紧密联系,彼此作用,构成一个整体。

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【题目】英国科学家培根说过:“经由正当研究方法的过程才能得到科学的结论”.科学探究方法是人们获取科学知识,认识世界的重要途径.下面是某校生物兴趣小组同学,学习了“生物圈中的绿色植物”后,回味科学家的探究方法,学习科学家的探索精神,体验科学探索历程而进行的有关植物光合作用的实验,请你认真分析后回答下列问题.
探索一:植物靠什么长大?
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探索二:植物能否净化空气?
18世纪,英国科学家普罗斯特勒用一株绿色植物和一只小白鼠做了一个有趣的实验,如图2所示:
(1)分析探索一可知,海尔蒙特的实验证明,植物生长所需的主要营养物质不可能来自土壤,而是来自于
(2)分析探索二可知,普罗斯特勒的实验证明,绿色植物在光下能够 . 普罗斯特勒有一次晚上做了同样的实验,结果小白鼠死,分析其原因是植物在夜晚
(3)探索三:植物在怎样的条件下进行光合作用?
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实验步骤:
步骤一:按图3中甲所示安装好实验装置,并将装置置于光下.
步骤二:6小时后将叶片A,B同时摘下,用图3中乙所示操作进行处理,观察现象.
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①从实验装置看,图甲所示装置可探究的两个变量是
②从实验结果分析,A叶片非绿色部分不变蓝,其原因是 , B叶片绿色部分变蓝,其原因是实验前叶片内存有的缘故.
③实验现象表明,该实验失败.于是小组同学认真分析实验过程,查找失败的原因,在小组讨论会上,小明同学发言说,要使实验能达到预期的目的,实验之前应该首先对植物进行处理.

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