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下列说法正确的是(  )
A、产生嗅觉的部位是视网膜
B、为了充分利用时间,可以边走路边看书
C、胰腺和胰岛都是内分泌腺
D、激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响
考点:激素调节与神经调节的关系
专题:
分析:人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统和激素的调节作用.
解答:解:A、产生嗅觉的部位是大脑皮层的嗅觉中枢,A错误;
B、不可以边走路边看书,否则容易造成近视,B错误;
C、胰腺既是外分泌腺,又是内分泌腺;胰岛都是内分泌腺,C错误;
D、人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统和激素的调节作用,其中神经系统的调节占主导作用,激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响.D正确;
故选:D
点评:人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列反射活动中,人类所特有的是(  )
A、看到一只恶狗,迅速躲开
B、听到身后有动静,回头看听到雷声惊恐万状
C、看到手机短信感动
D、用刀切洋葱时流眼泪

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科目:初中生物 来源: 题型:

栽种农作物时要“正其行,通其风”(注:意思是要根据当地的“风向”选好“行向”,注意行距,合理密植,以利于空气流通),以下不正确的解释是(  )
A、有利于充分利用光能
B、有利于释放氧气,降低有机物消耗
C、有利于吸收较多的二氧化碳,提高光合作用效率
D、有利于通风透光,提高光能利用率

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家在考察世界上最深的马里亚纳海沟(最深处达11022米)时,发现海沟中有鱼虾等动物生存,但没有绿色植物分布,你认为这是因海沟内(  )
A、太冷B、太热
C、缺氧D、没有阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关临时玻片标本制作的操作过程,顺序正确的是(  )
①盖上盖玻片 ②将生物材料放入水滴中 ③用吸水纸吸去多余的水④在载玻片中央滴一滴清水    ⑤将盖玻片擦净.
A、⑤④②①③
B、⑤④③②①
C、①②③④⑤
D、⑤③①②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

古人类能够很好地交流与合作,这是由于(  )
A、直立行走B、制造工具
C、产生了语言D、火的使用

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关,它们之间的联系如图1(A、B、C表示相关结构,①②③表示相关生理过程),请分析回答:
(1)完成过程①(消化和吸收)的主要器官是
 

(2)若B表示肺泡,则③表示肺与
 
之间发生的气体交换过程.
(3)如图2的坐标图表示人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如bc段变化时,肋间肌和膈肌的状态是
 
(填“收缩”或“舒张”),肺完成
 
(填“吸气”或“呼气”)过程.
(4)若甲和乙代表“含有尿素的代谢废物”,则乙为
 
,它的形成主要经历
 
作用和
 
作用两个生理过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图眼球的结构图,回答下列问题:
(1)眼球壁最外层前六分之一的结构叫[
 
]
 
,眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是[
 
]
 

(2)物像只有落到[
 
]
 
上,我们才能看到清楚的物体,近视眼产生是因为眼球的
 
过长或
 
曲度过大引起的,导致物像落在视网膜的
 
方,需要佩戴
 
透镜进行矫正.
(3)汽车司机看见红灯将车停下,这属于
 
反射,该反射的神经中枢位于
 

(4)某次矿难发生后,长时间处于黑暗中的矿工被救助上井时,都用毛巾蒙上眼睛,以保护视网膜免受光的伤害,眼球的结构中,控制进入眼球光线多少的结构是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示部分动物进化树,序号代表不同的动物类群,请据图中各类群的自述判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”),
(1)①的自述
 

(2)②的自述
 

(3)③的自述
 

(4)④的自述
 

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