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    大多数细菌只能利用（　　）生活．
    A、简单的无机物
    B、二氧化碳和水
    C、现成的有机物
    D、无机盐
    考点：细菌的营养方式和生殖方式
    专题：
    分析：细菌是单细胞生物，它没有叶绿体，无法进行光合作用．
    解答：解：多数细菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食，如一部分营腐生生活的细菌等微生物把动植物的遗体遗物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又能被绿色植物利用进行光合作用，进而制造有机物，制造的有机物为自然界中的动植物提供物质和能量，可见，细菌等微生物作为分解者对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．
    故选：C
    点评：解题的关键是知道细菌的结构特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上所有范围内都有细菌和真菌的存在
     
     （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当人进行屈肘运动时，
     
     收缩，
     
     舒张，当人进行伸肘运动时，
     
     舒张，
     
     收而当人提重物双臂下垂时肱二头肌和肱三头肌同时
     
    ．当人双臂自然下垂时肱二头肌和肱三头肌同时
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在下列各亲戚中，哪一位不是你的直系血亲（　　）
    A、妹妹B、爸爸、妈妈
    C、爷爷、奶奶D、外公、外婆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类新个体产生的起点是（　　）
    A、受精卵B、精子
    C、卵细胞D、生殖细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    ①提出问题②得出结论③实施计划④作出假设⑤表达交流⑥制定计划，上述科学活动的基本程序是（　　）
    A、④①②③⑤⑥
    B、③④①⑤⑥②
    C、②①③④⑤⑥
    D、①④⑥③②⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各各器官（依次用A．B．C．D．E表示）内被消化的程度，下列说法正确的是（　　）
    A、图中的C代表消化道的食道，D代表消化道的小肠
    B、图中的X代表淀粉的消化，Y代表蛋白质的消化
    C、图中D段内的消化液有胃液、胰液和肠液
    D、D是消化食物和吸收营养物质的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物具有后天性行为，与动物的（　　）
    A、小脑皮层有关
    B、大脑皮层有关
    C、内分泌有关
    D、感觉器官有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于变异的说法正确的是（　　）
    A、变异对生物生存都是不利的
    B、变异对物种的生存是有利的
    C、变异对生物的生存是有利的
    D、变异对物种的生存是不利的

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