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1.酵母菌是单细胞的真菌,在酵母菌的代谢活动中可以产生二氧化碳、酒精等物质.在日常食品等制作过程中,一定没有利用酵母菌的是(  )
A.面包B.啤酒C.酸奶D.酒酿

分析 发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术,称为发酵技术.

解答 解:发酵是利用微生物的代谢活动,通过生物催化剂(微生物细胞或酶)将有机物质转化成产品的过程.生活中最常用的微生物是或酵母或乳酸菌,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等.
故选:C

点评 掌握微生物的发酵在食品的制作中的应用,平时注意搜集相关的例子,并了解其制作原理.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.根据如图回答问题:

(1)一个完整的细胞周期从e开始到j结束.
(2)图A表示细胞的有丝分裂过程,cd段表示细胞分裂进入后期,染色体变化的主要特点是着丝点分裂,染色单体分离,变为染色体,并在纺锤丝的牵引下移向两极(3)细胞核内DNA含量加倍发生在ef段,纺锤体出现在ab或fg段,最易辨认染色体形态和数量的时期是bc或gh段.对一个连续分裂的细胞来说,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,是一个细胞周期.
(4)图B表示的细胞分裂期相当于图A中的bc 或gh段,分裂后形成的子细胞中含有染色体4条
(5)从图A可以看出,经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的染色体,所以,细胞的有丝分裂对于生物的保持遗传性状的稳定性有重要意义.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是人的生殖发育过程图解,结合所学知识据图回答问题
(1)父方身体的体细胞中,共有23对染色体,其中的1对染色体用XY表示.
(2)生殖细胞中都含有23条染色体,在此图所示的精子中所含的性染色体用X表示.
(3)一对夫妇第一胎生育的是女儿,那么第二胎生育女儿的机率是50%.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.根据如图回答下列问题:
(1)图中太阳光、空气属于生态系统的非生物部分.
(2)图中属于初级消费者的是蝉,属于最高消费者的是蛇.
(3)如果日本地震中核放射中的“铯”进入此生态系统,这些有害物质可以通过食物链
在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(4)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇.
(5)这个生态系统中生物数量会在一定范围内变化,维持相对稳定和平衡的状态,说明生态系统具有一定的自我调节能力,但这种能力是有限的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关生物遗传和变异知识的叙述,正确的是(  )
A.能够遗传的性状都是显性性状
B.基因控制生物的性状
C.变异都是由于遗传物质的改变而引起的
D.在细胞中,染色体都是成对存在的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.肝炎患者通常怕吃油腻食物,其主要原因是(  )
A.油腻食物气味太重,影响食欲B.胆汁分泌不足,影响油脂消化
C.其体内缺乏分解脂肪的酶D.患者无法将脂肪进行物理性消化

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.图为人体某处的血管及血流情况示意图.下列有关叙述正确的是(  )
A.若c处氧含量增加,则b为组织内的毛细血管
B.若c处氧含量降低,则b为肺泡外的毛细血管
C.若c处葡萄糖含量增加,则b可能为消化道壁的毛细血管
D.若c处尿素浓度降低,则b为肾小球及周围的毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

10.腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.有人说,如果把生物体比作一座房子,细胞就相当于建造这座房子的砖块,这个比喻并不十分恰当,因为细胞是活的.许许多多的细胞有组织有秩序地结合在一起,形成生物体的各种结构,构成一个个充满生命活力的生物,可是不同种的生物的细胞结构一样吗?请根据如图回答有关细胞的问题
(1)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这句古诗充分描述了世界因有了动物而更加精彩,如图中为动物细胞结构图的是图乙.
(2)动物和植物细胞具有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核,其中细胞核被称为遗传信息库
(3)植物细胞与人的体细胞相比,前者具有细胞壁、[5]叶绿体和液泡.
(4)正值夏季,酷暑难当,妈妈为你榨了一杯西瓜汁,这些西瓜汁主要来源于果肉细胞结构中的[4]液泡.
(5)细菌是单细胞生物,与动物相比,细菌的细胞中没有的结构是D.
A.细胞壁   B、细胞膜  C、细胞质  D、成形的细胞核.

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