【题目】如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示( )
A. 血液流经肾脏时,代谢废物含量的变化
B. 血液流经小肠时,葡萄糖含量的变化
C. 血液流经组织细胞时,二氧化碳含量的变化
D. 血液流经肺部时,氧气含量的变化
【答案】A
【解析】肾脏是形成尿液的场所,血液流经肾脏时,代谢废物含量如尿素的含量会降低,而不是增多,此曲线不能表示,A正确;小肠是消化和吸收的主要场所,当血液流经小肠时,消化道中的水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素、甘油和脂肪酸会通过消化道壁进入血液,血液中葡萄糖等养料的含量增高,此曲线能表示,B错误;当血液与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用,将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少的静脉血;因此,血液流经肌肉时二氧化碳含量的增加,此曲线能表示,C错误;当血液流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血,此曲线能表示,D错误。
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【题目】某生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的部分实验方案及结果如下表,从表中数据分析,导致①组的小麦种子不能萌发的主要因素是
A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 氧气
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【题目】下列关于生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( )
A. 地球上所有生物的总称 B. 地球上所有生物能够生活的地方
C. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境
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【题目】将相关的内容系统化是学习中的巧办法之一,张明同学就利用这种办法帮助同学们复习了有关人体生理的一些知识,请结合下图分析作答(①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型):
(1)宇航员吸气时,参与过程④的呼吸肌处于_____(收缩/舒张)状态.
(2)完成过程①、②的主要器官是_____.
(3)A系统中,能够运输氧气的细胞是血液中的_____.
(4)Ⅰ与Ⅱ两种液体的各种成分相比,含量无变化的物质是_____.
(5)上图③、⑤、⑥、⑦四条途径中,不属于排泄的是_____(填标号).
(6)考试中同学们对以上图片形成清晰物像的部位是眼球中的_____.
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【题目】如图表示人体泌尿系统组成与功能的关联图解(字母表示结构,数字表示功能),请据图回答:
(1)A表示_____,D表示_____。
(2)①是_____,②是_____。
(3)若某人尿液中出现血细胞,可能是因为此人肾脏中的_____和肾小囊壁发生病变。
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【题目】如图描述的是绿色植物﹣﹣大豆的一生,下列叙述错误的是( )
A.图示①→②过程所需的环境条件为:适宜的温度、一定的水和充足的空气
B.大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是成熟区
C.从④→⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程
D.⑤(果实)是由④中的子房发育形成的
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【题目】图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
(1)细菌的基因存在于字母[ ]_______所指的结构中。
(2)F是_____ ,它与细菌的__________有关。
(3)当字母[____ ]指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体——___,以抵抗不良环境。
(4)字母[___ ]所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
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