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如图,有A、B两个装置.瓶中均有一定量的温水、糖和酵母粉.A放于30℃室温下,B放入冰箱冷藏.几小时后,
 
装置中可看见水中有气泡冒出,气球变
 
.该现象称为
 
.气球中的气体主要是
 
考点:发酵技术在食品制作中的作用
专题:
分析:在发酵现象演示实验中,加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖,刚开始有氧时,产生二氧化碳和水.据此解答.
解答:解:在发酵现象演示实验中,加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖,刚开始有氧时,产生二氧化碳和水,其中二氧化碳是气体,因此会出现气泡,气球不断地胀大.酵母菌等微生物需要适宜的温度,温度太高或太低,都会影响其生长和繁殖,A放于30℃室温下,B放入冰箱冷藏.几小时后,A装置中可看见水中有气泡冒出,气球变大.该现象称为发酵.气球中的气体主要是二氧化碳.
故答案为:A;大;发酵;二氧化碳
点评:解答此题的关键是明确发酵中产生的是二氧化碳气体,使气球会不断膨大.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某种树叶的外形图,请据图回答下列问题

(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是①
 
,②
 
,③
 
,④
 

(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是①
 
,②
 

(3)若此图为蒸腾作用示意图,则箭头②所指的物质是
 

(4)物质①、②进出叶片的通道是
 
,物质③的运输通道是
 
,物质④的运输通道是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列描写生物对环境影响的是(  )
A、一山难容二虎
B、千里之堤,溃于蚁穴
C、一唱雄鸡天下白
D、鹬蚌相争,渔翁得利

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科目:初中生物 来源: 题型:

组织的形成所依赖的生命活动的顺序是(  )
①细胞的形态、结构发生变化,形成不同的组织
②受精卵分裂成很多新细胞
③细胞各自具有不同功能
④一小部分细胞保持分裂能力,其余细胞失去分裂能力.
A、①②③④B、②④①③
C、②④③①D、①③④②

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科目:初中生物 来源: 题型:

构成细胞的有机物包括(  )
A、尿素、二氧化碳、无机盐
B、糖类、脂肪、蛋白质、核酸
C、水、无机盐、氧
D、蔗糖、无机盐、蛋白质、核酸

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科目:初中生物 来源: 题型:

虾和蟹属于
 
动物,乌贼和章鱼属于
 
  动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼塘中最缺氧的时间应在(  )
A、天亮前B、上午C、中午D、傍晚

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科目:初中生物 来源: 题型:

所有的细菌都没有成形的细胞核.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下动物中,能飞行,身体内有气囊,体温高而恒定的是(  )
A、蝙蝠B、蝗虫C、家鸽D、蝴蝶

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