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    9．小明没吃早餐就去打球，不久感觉头晕脚软，同学们急忙购买了下面的食品，其中哪种让小明吃后能在最短时间内恢复正常（　　）
    A．香肠B．花生C．鸡蛋D．米粥

    分析 食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质对人体的作用是不同的．

    解答 解：食物中含有的糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类，小明因没吃早餐而感觉头晕脚软，是体内血糖浓度过低造成的，此时若能及时补充葡萄糖，就能在最短时间内恢复正常；米粥的主要成分是淀粉，淀粉在人体的消化道内最终被分解为葡萄糖，而香肠、花生、鸡蛋含有的主要营养物质是蛋白质和脂肪，它们在人体内的消化终产物是氨基酸、甘油和脂肪酸．
    故选：D

    点评 糖类是人体主要的供能物质，脂肪是备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是人体心脏结构模式图，请据图同答：
    （ 1）写出下列标号代表的结构名称．3右心房4右心室6主动脉7肺动脉
    （2）在心脏的四个腔中，充满动脉血的心腔有左心房，左心室血管有主动脉、肺静脉；
    （3）血液在心脏中只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，原因是房室瓣和动脉瓣能控制血液流动的方向．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是桃花的结构模式图，请分析回答：
    （1）桃花最重要的结构是雄蕊和雌蕊．④和⑤合称为雄蕊．
    （2）内含花粉的是图中的④．（填标号）
    （3）桃的果实中只有一颗种子，而一个西瓜有许多粒种子，这取决于花的子房里胚珠的数量．
    （4）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．眼是人体观察事物获取信息的重要器官，如图为人眼球结构示意图，据图回答下列问题：
    （1）据百度百科描述，“青睐”一词表示对人的喜爱和重视，因为“青”表示“黑眼珠”，黑色的眼珠在中间，即用正眼相看，图中表示“黑眼珠”的结构是D．
    A．①B．②C．③D．④
    （2）在视觉形成过程中，光线首先经过[①]角膜，穿过[③]瞳孔，再经过[②]晶状体等的折射作用，最终在[⑧]视网膜上形成物像．
    （3）2016年6月6日是第21个全国“爱眼日”，主要目的是为普及科学用眼知识，预防屈光不正，提高青少年健康水平，下列不属于预防近视措施的是B．
    A．连续用眼1小时后，远眺几分钟               B．眼与书的距离保持22厘米左右
    C．经常躺卧看书或在摇晃的车上看书          D．不在强光和弱光下看书和写字
    （4）某人眼部有灼烧感、发痒和流泪等症状，经医生诊断为“红眼病”，其发病部位是D．
    A．角膜              B．视网膜             C．虹膜               D．结膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句，这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理．分析下面的谚语或诗句，请利用所学生物学知识回答问题：
    （1）“螳螂捕蝉，黄雀在后”暗含了一条食物链，在这条食物链中，如果黄雀被大量捕杀，那么在一定时间内蝉的数量将减少．（填“增多”、“减少”或“不变”）
    （2）“黄鼠狼给鸡拜年-没安好心”．黄鼠狼没安好心的原因是黄鼠狼和鸡之间是捕食关系．
    （3）“沧海桑田”是指海洋生态系统与农田生态系统之间的相互转变，其寓意是世事变化很大．
    （4）“艾滋病，是绝症，染上身，会丧命．”这说明艾滋病的病原体（HIV）侵入人体后，攻击人体内的免疫细胞，破坏人体的第三道防线，从而导致感染者免疫功能丧失．
    （5）“山清水秀”、“穷山恶水”现象，从生物与环境关系的角度分析，说明生物与环境之间是相互适应和相互影响的，生物与环境是一个统一的整体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列情形下部能分泌唾液，属于人类特有的条件反射范畴（　　）
    A．看梅B．吃梅C．谈梅D．嗅梅

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．播种在水涝地的种子一般很难萌发，这是因为中缺少种子萌发所需要的（　　）
    A．水分B．氧气C．养料D．温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列生物体的结构层次，错误的是（　　）
    A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→器官→系统→动物体
    C．细胞→组织→器官→系统→人体D．细胞→组织→器官→系统→植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列动物具有社群行为的是（　　）
    A．狒狒B．蝴蝶C．蝗虫D．青蛙

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