分析 可持续发展是指既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展.
解答 解:保护环境,善待家园,地球是人类惟一的家园,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未发现其他适合人类生存的星球.地球是我们人类赖以生存的惟一家园.在这个家园里,人是地球的主人.除了我们人类以外,还有许许多多有生命的物质,如花草树木,虫鱼鸟兽等.这些生物与我们生活在同一环境中,共同组成了这个大家庭.水是生命之源,人的生命离不开水.人体中所含的水分约占体重的65%,如果人体损失10%以上的水分,就会导致死亡.空气,是人赖以生存的必要条件,人无时无刻不在呼吸空气.氧气来源于植物的光合作用,各类植物是氧气的加工厂.如果地球上没有了植物,我们人类和其他生命将不复存在.野生动物依赖于植物,也可以保护植物.以鸟类为例,90%的鸟类以昆虫为食,许多益鸟是庄稼,树木的卫士,是害虫的天敌.100条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶,而一对大山雀一天可以吃400多条虫子.如果没有这些益鸟,害虫就会泛滥成灾.在地球上,人类植物和动物,实际上是一个互相依赖的“生物圈“、“朋友圈“,谁也离不开谁.人类之所以能在地球上生存是因为生态平衡的缘故.地球给我们人类乃至所有生命的形式,提供了一个生命支持系统--空气、水、适当的光和热、以及能源等等.事实上,这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其难得的,我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方才得以看到.自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,遭到了人类机大的破坏.只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的,所以,请大家保护环境,善待家园,保护生态环境使社会可持续发展应该每个公民应尽的义务.
故答案为:保护环境,善待家园,保护生态环境使社会可持续发展应该每个公民应尽的义务.
点评 本题考查对保护生态环境的认识.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
人员 | 心率(次/min) | 心输出量(mL) | 每搏输出量(mL) |
甲 | 50 | 5250 | |
乙 | 70 | 5250 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化和细胞分裂的结果相同 | B. | 经过细胞分化形成各种组织 | ||
C. | 细胞分化导致细胞体积不断增大 | D. | 分化的细胞不再分裂和生长 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应在病人颈下垫物,并解开衣扣等 | |
B. | 吹气时救护人员不要捏住病人的鼻孔 | |
C. | 清除病人口内的污物 | |
D. | 吹气强度以吹气后病人胸廓略有起伏为宜 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com