精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
6.人类祖先和猿分界的重要标志是使用工具.×(判断对错)

分析 在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.

解答 解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.
故答案为:×

点评 解答此类题目的关键是理解直立行走意义.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.骨折后对骨的愈合起重要作用的是(  )
A.骨髓B.软骨层C.骨膜D.骨质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列各组中不属于相对性状的是(  )
A.水稻的早熟和晚熟B.玉米的黄粒和圆粒
C.棉花的绒长和绒短D.小麦的抗病和易感染疾病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.在给苹果树嫁接时,要保证成活,一定要注意将接穗与砧木的(  )
A.木质部接上B.韧皮部接上C.形成层接上D.树皮接在一起

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.能使鲜牛奶变成酸奶的微生物是乳酸菌(选词填空,乳酸菌、酵母菌、醋酸菌)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各器官(依次用A、B、C、D、E表示)内被消化的程度.
据图回答有关问题:
(1)写出图中字母所表示的器官名称:C胃,D小肠
(2)曲线X代表的是淀粉的消化.
(3)肝脏、胰腺和肠腺等消化腺分泌的消化液都进入器官D中,其中不含消化酶的消化液是肝脏分泌的胆汁,它的作用是将脂肪乳化成脂肪微粒.
(4)吸收营养物质的主要部位是图中的[D]小肠所在部位.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.如图三条曲线分别表示淀粉、蛋白质、在消化道中被消化的程度.请据图回答:
(1)甲是淀粉的消化曲线,乙是蛋白质的消化曲线,丙是脂肪的消化曲线.
(2)淀粉从【A】口腔开始消化,蛋白质从【C】胃开始消化,脂肪从【D】小肠开始消化.蛋白质被消化成氨基酸才能被吸收,糖类被消化成葡萄糖才能被吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫,根据它发育过程中的四个时期的形态,回答下列问题.

(1)图中数字代码①是成虫,②是受精卵,③是幼虫,④是蛹.
(2)菜粉蝶的发育顺序是②→③→④→①,(填序号)它的发育属于
完全变态发育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.林耐的双命名规定一种生物的学名组成依次是(  )
A.种名和属名B.属名和种名C.界名和种名D.种名和界名

查看答案和解析>>

同步练习册答案