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    5．哺乳动物是动物界中结构最复杂的动物，具有胎生、哺乳等特征，你认为下列哪种动物属于哺乳动物（　　）
    A．中华鲟B．青蛙C．海豚D．企鹅

    分析 哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等

    解答 解：A、中华鲟用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；
    B、青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物；
    C、海豚用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物；
    D、企鹅用肺呼吸，孵卵育雏，属于鸟类．
      因此海豚属于哺乳动物．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在下列分类等级中，同属哪一等级中的生物个体之间共同特征最少（　　）
    A．属B．科C．界D．种

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列属于生物的是（　　）
    A．竹笋B．恐龙化石C．钟乳石D．珊瑚礁

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．图中甲为呼吸系统的组成示意图，乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

    （1）人体进行呼吸的主要器官是甲中的[1]肺，甲中[2]呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁．
    （2）乙图所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．
    （3）乙中a代表的物质是二氧化碳，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是氧气含量增加．
    （4）乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，甲中[3]膈肌应处于收缩状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．鲫鱼身体的背部呈灰黑色，腹部呈白色，这种体色不易被上面和下面的敌人发现．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．将下列常见的脊椎动物与所属的类群连线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    17．如图是李阳同学设计的关于“探究非生物因素对鼠妇生活的影响”的实验装置，请据此图回答问题．
    （1）此实验装置是探究哪种环境因素对鼠妇生活的影响？B
    A、温度 B、光 C、土壤湿度 D、风力
    （2）本实验至少选取10只鼠妇做观察所用，且将鼠妇放入实验装置两侧的中央，所放入的数目是相同（相同/不同）的．
    （3）实验完毕后，用过的鼠妇应该怎样处理？放回到适合它生存的自然环境中．
    （4）下列哪一项形成该实验的一组对照实验？A．
    A、光线的明亮与阴暗
    B、土壤的湿润与干燥
    C、温度的高与低
    D、光线的强弱与土壤的潮湿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．在I、II、Ш三个培养皿中，加入不同成份的培养基，分别接种等量的大肠杆菌，置于适宜条件下培养一段时间后，统计各培养皿中的菌落数（见表）．
    培养皿培养基成分培养皿中的菌落数
    Ⅰ琼脂、糖类35
    Ⅱ琼脂、糖类和维生素250
    Ⅲ琼脂和维生素0
    实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是（　　）
    A．培养皿IB．培养皿IIC．培养皿I和IID．培养皿II和III

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列选项中，与“上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→狗”的层次一致的是（　　）
    A．分生细胞→分生组织→根→茎→水稻
    B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→马
    C．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→羊
    D．神经细胞→神经组织→脑→神经网→变形虫

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