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考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系,真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
专题:
分析:细菌、真菌和病毒有的对人类有益,有的有害.
解答:解:(1)沼气池里的人粪尿、禽畜粪尿和农作物秸秆中含有很多有机物,可以被甲烷细菌利用,在无氧的条件下通过呼吸作用(或发酵;或无氧呼吸),把其中的有机物分解,产生可燃性的甲烷气体(沼气),可用于照明、取暖等,是一种清洁的能源.
(2)枯草杆菌可以分解食品中的有机物,使水果腐烂.
(3)酵母菌发酵能够制作面包、酿酒.
(4)痢疾杆菌寄生在人体的肠内,使人患菌痢.
(5)艾滋病病毒能够侵入人体,破坏人体的免疫细胞,淋巴细胞,使人抵抗力下降,出现各种并发症,患者往往死于艾滋病的并发症.
故答案为:
点评:解答此题的关键是明确微生物与人类的关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对于动物的生活环境及获取食物的方式的相关叙述中,正确的是(  )
A、寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存
B、软体动物生活在水里,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
C、腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物
D、节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

人在剧烈运动后会大量地出汗,这属于生物的哪个特征(  )
A、对刺激作出反应
B、排除体内的废物
C、在进行呼吸
D、吸收营养物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

组成脊柱的骨是(  )
A、颅骨B、胸骨C、椎骨D、肋骨

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科目:初中生物 来源: 题型:

食品安全是关系到我们健康的大事.下列做法不正确的是(  )
A、日本核电站泄漏期间,我国限制进口日本受到核辐射污染的食品
B、对含有瘦肉精的某品牌火腿肠和生产厂家进行处罚
C、用发霉变质的剩饭剩菜不能浪费,可用于饲喂家禽家畜
D、对含有毒胶囊的药品进行彻底销毁

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科目:初中生物 来源: 题型:

下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂.你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热…请据图回答问题.

(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[
 
]
 
的折射,成像在了[
 
]
 
上,并最终形成了视觉.
(2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起[
 
]
 
的振动,刺激了[
 
]
 
 内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉.
(3)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布 在身体不同部位的
 
获取信息,这些感觉最终都是在
 
形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

今年从6月底开始,竹蝗侵袭我市13个乡镇的2万亩竹林,成片竹林被啃食一光,一些农作物也受到威胁.请回答:
(1)蝗虫身体分为头部、
 
和腹部.
(2)蝗虫运动能力很强,是因为它的
 
都很发达.
(3)它的体外有
 
能防止水分的蒸发,所以能很好适应陆地环境.
(4)在昆虫的分类上,它与蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等同属于
 

(5)如果你到了蝗灾区,建议用什么方法灭蝗
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明在跑步的过程中,哪些系统参与了这一活动?(至少列举四种)这说明人体系统之间是什么关系?

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科目:初中生物 来源: 题型:

据图所示的神经结构模式图,回答:
(1)构成该结构的结构和功能单位是
 
,图中[一]所示结构是
 
,主要由
 
构成,具有
 
功能,图中[二]所示的结构是
 
,主要由
 
构成,具有
 
功能.
(2)当手无意识碰到针尖时,手会立即缩回,并感觉到疼痛.在这一生理活动过程中,传导的是
 
,若[4]受损,出现的现象是:
 
,若[2]受损,出现的现象是:
 

(3)请你写出缩手反射的传导途径:
 
.(用箭头和数字表示)

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