精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下表是对某家庭成员一些特征的调查结果,请根据表格回答问题:

父亲

母亲

儿子

眼睑

双眼皮

双眼皮

单眼皮

耳垂

有耳垂

无耳垂

有耳垂


(1)父母都是双眼皮,而儿子是单眼皮,这种现象在遗传学上叫做
(2)若控制双眼皮基因和单眼皮基因分别为A和a,请分别写出表格中母亲双眼皮和儿子单眼皮的基因组成:
(3)(填“能”或“不能”)根据表中父母及儿子的耳垂性状来确定有耳垂、无耳垂的显性和隐性.
(4)父母控制眼睑性状、耳垂性状的基因是以为“桥梁”传递给后代的.

【答案】
(1)变异
(2)Aa;aa
(3)不能
(4)生殖细胞(或精子和卵细胞)
【解析】解:(1)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;父母都是双眼皮,而儿子是单眼皮,体现了亲子代之间在性状上的差异性,属于变异现象.(2)隐性基因习惯以小写英文字母表示,显性基因则以相应的大写字母表示;子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因(aa)控制,亲代的基因组成是杂合的即Aa.因此父母的基因组成应该是Aa,儿子为单眼皮,故其基因型为aa.遗传图解如图所示:
;(3)假设一对夫妇均有耳垂,他们生的子女如果出现无耳垂的,才能说明有耳垂为显性.(4)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.
所以答案是:(1)变异;(2)Aa;aa;(3)不能;(4)生殖细胞(或精子和卵细胞).
【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的性状与相对性状的概念的相关知识,掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式;相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式,以及对基因与性状遗传的理解,了解相对性状有显性性状和隐性性状,杂交一代中表现的是显性性状;隐性性状基因组成为:dd ;显性性状基因组称为:DD或 Dd.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物属于传染病的病原体的是( )

A. 老鼠 B. 苍蝇 C. 蛔虫 D. 蚁子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人体的消化器官中,胃能吸收的物质是

A.葡萄糖 B.水C.氨基酸 D.蛋白质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是一个健康人的血浆、尿液、原尿成分比较表(单位:克/100毫升),如图是肾的部分内部结构示意图,请分析图、表回答问题.

成分

液体A

液体B

液体C

蛋白质

7.20

微量

0.00

葡萄糖

0.1

0.1

0.00

无机盐

0.90

0.90

1.40

尿素

0.03

0.03

1.80


(1)由(3)(4)(6)组成肾脏结构和功能的基本单位称为
(2)图中结构(2)内流动的液体是 , 与结构(1)内流动的液体成分相比较,结构(2)内流动的液体中的浓度明显增大.
(3)比较表中三种液体所含成分的含量,可以推测液体B是 , 它应存在于图中的()中,是经过作用形成的.
(4)如果某人的结构(6)出现病变,则在液体C中可能会检测到(物质名称).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】听觉的形成是在

A. 内耳 B. 与听觉有关的神经

C. 耳蜗内与听觉有关的细胞 D. 大脑的一定区域

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液中血浆的主要功能是 ( )

A. 运载血细胞 B. 运输营养物质

C. 运输废物 D. 以上都包括

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于生物的是

A. 萌发中的种子B. 无细胞结构的病毒

C. 会长大的钟乳石D. 进入休眠状态的细菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是家蚕各个生殖发育阶段的形成图,请填空.

(1)请按家蚕的发育顺序重新排序:(填字母代号).
(2)悠悠文明史,漫漫丝绸路.用于编制美丽绸缎的蚕丝是由图所处的发育阶段生产的.
(3)家蚕的幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,家蚕的发育属于(选填“完全变态”或不完全变态“)发育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体发育的整个起点是

A.卵细胞 B.胎儿 C.婴儿 D.受精卵

查看答案和解析>>

同步练习册答案