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所有的生物,都是由古代的生物化石进化而来.
 
(判断对错)
考点:生物进化的历程
专题:
分析:生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生.在研究生物的进化的过程中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,因此化石是重要的证据,据此作答.
解答:解:化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.
由分析可知,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.因此将生物是由古代的生物化石进化而来的说法错误.
故答案为:×
点评:各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列传染源与其引发的传染病用线段连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“烟台苹果”驰名中外,2009年“烟台苹果”成为中国果业第一品牌.请你回答“烟台苹果”的相关问题.
(1)短短十年间,“烟台苹果”就实现了由青香蕉、红香蕉、大国光、小国光等传统品种向嘎啦、红富士等新品种的转变.果业技术员在培育新品种时采用的技术是
 

(2)烟台的气候属暖温带,空气湿润,光照充足,昼夜温差大,土壤沙质偏碱性,利于苹果的生长.可见影响苹果生长的非生物因素主要有
 

(3)春天,果农常在苹果园里放养蜜蜂,这是为了
 

(4)初夏,果农开始对苹果进行套袋处理.套袋的苹果终日不见阳光,却可以长成大苹果,从营养的来源途径分析,主要原因是
 

(5)当你切开苹果时,会发现里面有多枚种子,推测苹果花子房中应含有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的体细胞中含有
 
对染色体,其中有一对染色体与性别决定有关,这对染色体叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将各类生物所属类群和主要特征的对应编号填写在有关生物后面的横线上:
水螅
 
    蚯蚓
 
  葫芦藓
 
  河蚌
 
  满江红
 

乌龟
 

①身体由许多相似的体节构成           ②有茎叶的分化,无真正的根
③消化腔有口无肛门                   ④有真正的根茎叶和简单的输导组织
⑤体表覆盖角质鳞片或甲,卵外有卵壳   ⑥身体柔软,有坚硬的贝壳
A.蕨类植物        B.腔肠动物       C.软体动物
D.爬行动物        E.环节动物         F.苔藓植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

菜豆种子萌发需要适宜的外界条件.如图是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图,甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上,该实验要探究影响种子萌发的外界条件包括
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟卵的结构,请据图回答:
图中①
 
;②
 
;③
 
; ④
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物与生态系统,说法正确的是(  ) 
A、图1中神经冲动的传导路径为5→4→3→2→1
B、图2中能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是丁
C、生态系统通过食物链和食物网进行着能量流动和物质循环,该生态系统中,兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于草
D、图3中①是分解者,主要指营腐生生活的细菌、真菌和病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C代表不同的系统,①~③代表生理过程,④~⑤代表相关气体.请据图回答下列问题:
(1)营养物质中构成组织细胞的基本物质是
 

(2)食物中的淀粉在A的
 
内被分解为葡萄糖,葡萄糖经过程[①]吸收进入血液,首先进入人体心脏的
 
.从葡萄糖被吸收,到运至脑部利用,整个过程中该部分葡萄糖至少经过心脏
 
次.
(3)④进入组织细胞后,在细胞的
 
内被利用.当膈肌和肋间肌处于
 
(填“收缩”或“舒张”)时,⑤出肺.
(4)健康人每天排出的尿液约有1.5升,比原尿少了许多,主要是因为[
 
]
 
作用.若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,则可能是
 
发生了病变.
(5)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排尿量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以
 
的形式排出体外.

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