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下表是某实验小组探究清水和不同浓度的酒精溶液对某种水蚤心率影响的实验数据。
(1)请根据表格简要描述酒精对水蚤心率的影响情况:随着酒精浓度的增加,水蚤的心率__________;当酒精浓度达到20%时,水蚤的心跳________。
(2)在这个探究实验中,变量是_______,设置清水这组,主要是起_______作用。
(1)减慢;停止
(2)酒精溶液的浓度;对照
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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是某实验小组探究清水和不同浓度的酒精溶液对某种水蚤心率影响的实验数据.
清水 酒  精  溶  液
1% 3% 5% 8% 10% 15% 20%
10s内心跳次数 33 30 28 24 22 18 15 0(1)请根据表格简要描述酒精对水蚤心率的影响情况:随着酒精浓度的增加,水蚤的心率
减慢
减慢
;当酒精浓度达到20%时,水蚤的心跳
停止
停止

(2)在这个探究实验中,变量是
酒精浓度
酒精浓度
,设置清水这组,主要是起
对照
对照
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究实验题
下表是某实验小组探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录,请根据表回答问题
试管编号 A B C D
加入物质 淀粉+清水 淀粉+唾液 淀粉+唾液 淀粉+唾液
温度 37 37 100 0
时间 10min 10min 10min 10min

加碘后的现象
变蓝 不变蓝 变蓝 变蓝(1)若A和B为一组,则其中的变量是
唾液
唾液
.实验的目的是
探究唾液对淀粉的消化作用
探究唾液对淀粉的消化作用

(2)若以B,C,D为一组,其中
B
B
是对照组,
C、D
C、D
是实验组.实验目的是
探究低温或高温对唾液淀粉酶活性的影响
探究低温或高温对唾液淀粉酶活性的影响

(3)通过实验得出结论是:唾液中含有
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
,可以消化
淀粉
淀粉
.唾液中的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
发挥作用所需要的条件之一.
(4)A和D能否形成一组科学探究的实验?为什么?
变量不唯一
变量不唯一

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2011?云南)(1)某生物小组在“探究菜青虫的取食行为”实验中,发现菜青虫总是取食十字花科植物,对芹菜、菠菜等其他非十字花科植物则不感兴趣.从行为获得的途径来说,菜青虫的上述行为属于
先天性
先天性
行为,蜘蛛结网、蜜蜂筑巢都是这类行为.该行为是由其体内的
遗传物质
遗传物质
所决定的.
(2)阅读分析下列资料并回答问题:
资料一:2010年5月9日,陈家酗酒后超速驾车,在行驶至北京市朝阳区路口时,违反交通信号管制,从后面直接撞上前方等候放行的一辆菲亚特轿车,继而又撞向正常行驶的639路公交车左前侧,此后,陈家弃车逃逸.事故造成菲亚特车主陈某及其6岁女儿死亡,陈某的妻子重伤,另有一位69岁老人受伤.
2011年5月20日,北京市第二中级人民法院对上述案件作出一审判决,法院认定肇事司机陈家犯有以危险方法危害公共安全罪,判处其无期徒刑,剥夺政治权利终身;赔偿附带民事诉讼原告人各项经济损失共计366万余元.
资料二:下表是某实验小组探究“酒精对水蚤心率的影响”实验记录:
液体种类 清水 酒精溶液浓度
1% 3% 5% 8% 10% 15% 20%
10s内水蚤心跳次数 33 30 28 24 22 21 18 死亡①正常情况下,10s内水蚤心跳次数为
33
33
次.实验中,随着酒精溶液浓度的升高,10s内水蚤心跳次数
逐渐减少
逐渐减少
,最后死亡.
②结合资料一和资料二,请你谈谈酗酒对身体健康的影响和对社会的危害.
酒精会损害人的心脏和血管,酗酒会使脑处于过度兴奋或麻痹状态,进而引起神经衰弱、智力减退和行为失常,给他人生命安全和社会秩序带来危害.如果一次饮
酒精会损害人的心脏和血管,酗酒会使脑处于过度兴奋或麻痹状态,进而引起神经衰弱、智力减退和行为失常,给他人生命安全和社会秩序带来危害.如果一次饮
酒过多,还会导致人的死亡
酒过多,还会导致人的死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列资料,回答问题:
资料一:2010年5月9日,陈家酗酒后超速驾车,在行驶至北京市朝阳区路口时,违反交通信号管制,从后面直接撞上前方等候放行的一辆菲亚特轿车,继而又撞向正常行驶的639路公交车左前侧,此后,陈家弃车逃逸.事故造成菲亚特车主陈某及其6岁女儿死亡,陈某的妻子重伤,另有一位69岁老人受伤.
2011年5月20日,北京市第二中级人民法院对上述案件作出一审判决,法院认定肇事司机陈家犯有以危险方法危害公共安全罪,判处其无期徒刑,剥夺政治权利终身;赔偿附带民事诉讼原告人各项经济损失共计36.6万余元.
资料二:下表是某实验小组探究“酒精对水蚤心率的影响”实验记录:
液体种类 清水 酒精溶液浓度
1% 3% 5% 8% 10% 15% 20%
10s内水蚤心跳次数 33 30 28 24 22 21 18 死亡
(1)正常情况下,10s内水蚤心跳次数为
 
次.实验中,随着酒精溶液浓度的升高,10s内水蚤心跳次数
 
,最后死亡.
(2)资料二中该实验小组设计了
 
实验,实验变量是
 

(3)该组同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,这样做的目的是
 

(4)结合资料一和二,请你谈谈酗酒对身体健康的影响和对社会的危害.
 

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科目:初中生物 来源:云南 题型:解答题

(1)某生物小组在“探究菜青虫的取食行为”实验中,发现菜青虫总是取食十字花科植物,对芹菜、菠菜等其他非十字花科植物则不感兴趣.从行为获得的途径来说,菜青虫的上述行为属于______行为,蜘蛛结网、蜜蜂筑巢都是这类行为.该行为是由其体内的______所决定的.
(2)阅读分析下列资料并回答问题:
资料一:2010年5月9日,陈家酗酒后超速驾车,在行驶至北京市朝阳区路口时,违反交通信号管制,从后面直接撞上前方等候放行的一辆菲亚特轿车,继而又撞向正常行驶的639路公交车左前侧,此后,陈家弃车逃逸.事故造成菲亚特车主陈某及其6岁女儿死亡,陈某的妻子重伤,另有一位69岁老人受伤.
2011年5月20日,北京市第二中级人民法院对上述案件作出一审判决,法院认定肇事司机陈家犯有以危险方法危害公共安全罪,判处其无期徒刑,剥夺政治权利终身;赔偿附带民事诉讼原告人各项经济损失共计366万余元.
资料二:下表是某实验小组探究“酒精对水蚤心率的影响”实验记录:
液体种类 清水 酒精溶液浓度
1% 3% 5% 8% 10% 15% 20%
10s内水蚤心跳次数 33 30 28 24 22 21 18 死亡
①正常情况下,10s内水蚤心跳次数为______次.实验中,随着酒精溶液浓度的升高,10s内水蚤心跳次数______,最后死亡.
②结合资料一和资料二,请你谈谈酗酒对身体健康的影响和对社会的危害.
____________.

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