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    12．冬天降临，熙熙攘攘的大自然顿时变得分外宁静，再也听不见蟋蟀的鸣叫，看不到蜜蜂的舞姿，找不到蛇和蛙的踪迹，这些小动物就要冬眠了，你知道这对于动物的益处吗？（　　）
    A．避免被其他动物捕食B．积蓄能量
    C．减少食物的需要D．促进生长发育

    分析 体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物．变温动物大都具有冬眠现象，为对外界环境的适应方式．

    解答 解：由于变温动物的体温随着环境的变化而变化，所以当外界环境温度较低时，变温动物为适应环境的变化，不吃不动进行冬眠，减少食物的需要，故冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式．
    故选：C．

    点评 冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．用显微镜观察人的永久涂片，回答下列问题
    （1）人血涂片中能看到数量最多的血细胞是红细胞，颜色呈红色，无（填“有”或“无”）细胞核．
    （2）可以看到具有细胞核的血细胞是白细胞，这种血细胞的作用是吞噬病菌．
    （3）用低倍的物镜看不到的血细胞是血小板，如果此种血细胞在血液中数量过少，会导致因创伤出血而不能止血或机体异体出血等．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．李红同学想要了解我县中学生的近视情况应该选用（　　）
    A．观察法B．测量法C．实验法D．调查法

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为探究种子萌发所需要的外界条件的实验装置，其中若要探究空气对种子萌发的影响，应选则哪组对照实验？（　　）
    A．1和2B．2和3C．2和5D．2和4

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．请据图回答有关问题
    （1）图中共有4条食物链，它们彼此相互交错形成了食物网．
    （2）正常情况下，该图中数量最少的生物是鹰．
    （3）该图只是生态系统的部分成分，若要表示完整的生态系统，图中还应加入的成分有分解者和非生物部分．
    （4）一般认为，生态系统中最重要的组成成分是生产者．
    （5）在生态系统中每一种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的自动调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．实验在探究绿色植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析．
    （1）如图，将植物罩上透明塑料袋，关闭开关，并放黑暗处48小时后，将a、b联通，打开开关，轻压塑料袋，排出的气体使澄清石灰水变浑浊，说明植物体进行呼吸作用产生的气体是二氧化碳．
    （2）紧接着，再关闭开关，将上述罩塑料袋的植物光照一会儿，发现塑料袋内壁出现水珠，这是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过植物的根毛吸收后，再依次经根的成熟区、茎、叶柄、叶脉内的导管自下往上运输，最后通过由两个半月形的保卫细胞打开（填“打开”或“关闭”）散失在袋内空气中而完成．待光照3-4小时后，发现塑料袋中气体可以使带火星的木条复燃，说明绿色植物光合作用同时，吸收二氧化碳气体后，释放的气体是氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于生态系统的叙述中错误的是（　　）
    A．生态系统由生物部分和非生物部分组成的
    B．生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节，是不可缺少的
    C．最大的生态系统是地球
    D．非生物部分是指生物以外的一切非生命的物质和能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．分析资料，回答问题：
    资料一  泰山地处温暖气候区，雄踞于华北大平原，相对高差1500多米，蕴藏着丰富的动植物资源，成为动植物资源的“安全岛”．现有野生种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔藓植物约242种；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种，其他种类的动植物资源也非常丰富．
    资料二：泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类，已知并列入保护鸟类名录的共计77种，其中国家一级保护鸟类有7种，国家二级保护鸟类有37种．泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品，唯泰山独有，现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区．
    （1）资料一中体现了生物多样性中的生物种类多样性．
    （2）资料一中提到生物分类单位中，最基本的单位是种．
    （3）某生物类群是真正的陆生脊椎动物，陆地气候相对干燥，与此相适应其体表有防止水分散失的结构角质的鳞片或甲．
    （4）分析资料二，要保护珍稀动植物资源，保护泰山的生物多样性，最为有效的措施是建立自然保护区．为保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的种质库．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．小明帮父母收玉米发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒，原因最有可能是（　　）
    A．水分不足B．光照不足C．传粉不足D．无机盐不足

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