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13.某生物兴趣小组的同学计划探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”.下面是他们设计的实验方案,现在请你完成相关问题
第一步:取两只相同的玻璃缸,分别标记为甲、乙
第二步:甲、乙两缸中分别加入等量的河水和10只同时孵化的大小相近的蝌蚪,保持甲、乙两缸内水温22-25℃.
第三步:甲缸每天饲喂加入甲状腺激素制剂的饲料,乙缸每天饲喂等量的不添加甲状腺激素制剂的饲料.
第四步:每天观察蝌蚪生长发育的情况并记录,分析现象,得出结论
(1)实验方案第三步设计的是对照实验.
(2)该探究实验变量是甲状腺激素的有无.
(3)若甲缸中的蝌蚪迅速发育为小青蛙而乙缸还是蝌蚪状态,说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成青蛙.
(4)本实验选用蝌蚪作为实验材料,是因为蝌蚪与青蛙在外形上差别很大,有利于实验现象的观察.

分析 本题是一道考查甲状腺激素的作用的实验题,甲状腺激素具有促进新陈代谢,促进生长发育的作用.

解答 解:(1)实验方案第三步中,甲缸每天饲喂加入甲状腺激素制剂的饲料,乙缸每天饲喂等量的不添加甲状腺激素制剂的饲料.只有甲状腺激素不同,形成一组对照试验.
(2)由实验方案可知,除喂养的饲料中是否添加甲状腺激素外,其他条件均相同,所以该探究实验变量是甲状腺激素的有无.
(3)若甲缸中的蝌蚪迅速发育为小青蛙而乙缸还是蝌蚪状态,说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成青蛙
(4)本实验选用蝌蚪作为实验材料,是因为蝌蚪与青蛙在外形上差别很大,便于观察,更能说明实验结论.
故答案为:(1)对照
(2)甲状腺激素的有无
(3)甲状腺激素能促进蝌蚪发育成青蛙
(4)差别很大

点评 掌握甲状腺激素的作用及对照试验的设计要求.

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(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D
(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水
(4)在四只鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液
(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时饲喂同种饲料,观察并记录情况,结果如表:
ABCD
所加浸出液的体积/mL50100200400
金鱼成活时间/天151171
根据以上设计,请你回答下列问题
(1)该同学提出的假设是废电池对水体有污染作用.
(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是同种、大小、生长状况都相同.
(3)通过实验,该同学得出的结论是废电池对水体有污染作用,且废电池浸出液浓度越大,污染越严重.
(4)实验时是否需要设置对照组、是,该如何设置、再加一个鱼缸,不加废电池浸出液,其他条件一样.

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(1)血液流动的动力器官是心脏,其血流方向是:静脉→心房→心室→动脉.
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左心室→A→①→右心房      左心室→C和D→④→右心房
(3)A、B、C、D代表人体不同部位的毛细血管,其中,血液经过后由静脉血变成动脉血的是B处.

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(3)在自然生态系统中,会有很多动物,它们的行为也是我们研究的重要方面,蜜蜂采蜜,蚂蚁筑巢是生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为先天性行为,而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球,跳跃等动作,称为后天性行为.

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8.如图示一位肾衰竭病人接受血液透析治疗的情景如表列出的是病人的血液中血浆的成分在进入和离开洗肾机时的部分资料、请据图表回答下列问题:
物质血浆内物质浓度(克/100毫升)
AB
葡萄糖0.100.10
尿素0.080.06
蛋白质7.007.00
(1)在此处,透析管相当于肾单位中的肾小球,根据如表所提供的数据,说明透析仪的作用是除去血液中的尿素.
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