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蘑菇的营养方式是( )
A.自养、寄生
B.自养、腐生
C.异养、腐生
D.异养、寄生
【答案】分析:此题考查的知识点是蘑菇的营养方式.解答时可以从真菌的结构特点和蘑菇的营养方式特点方面来切入.
解答:解:蘑菇属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此蘑菇菌的体内没有叶绿体,无法进行光合作用制造有机物,营养方式为异养,靠分解动植物的遗体中的现成的有机物来维持生活,属于腐生.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解蘑菇的营养方式和特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?天水模拟)发展生态农业是社会主义新农村建设的重要内容之一,某年轻农民在驻村干部的帮助下,在自家菜园搞了一个小型农业生态系统:地面养蘑菇,空中架箱养蚯蚓,顶上搭架种葡萄,同时用蚯蚓养鸡,鸡粪、猪粪汇集沼气池,沼气作燃料,沼渣当肥料,最大限度的利用了物质和能量,使0.25亩的土地产生了年产值几万元的收入.
(1)蘑菇的营养方式是
异养(腐生)
异养(腐生)

(2)在蚯蚓养殖过程中,要保持架箱内一定的湿度,原因是
为了保持蚯蚓体表湿润,有利于蚯蚓的呼吸
为了保持蚯蚓体表湿润,有利于蚯蚓的呼吸

(3)该农民的“自家菜园”可被称为“生态型菜园”,是因为鸡、猪粪尿先进入沼气池,利用
细菌(分解者)在分解有机物时,释放的能量释放的高温
细菌(分解者)在分解有机物时,释放的能量释放的高温
消除人粪尿中的病菌和虫卵,进行了无害化处理;同时在沼气池没有氧气的环境中,一些杆菌和甲烷通过
发酵(或无氧呼吸)
发酵(或无氧呼吸)
把这些物质分解,产生的沼气可以用于做饭、照明、发电等;残渣、残液又是很好无公害的有机肥料,可供植物吸收和利用,最大限度的实现了物质资源化.
(4)生态型农业要求环保、安全、无毒害.种植葡萄时,白粉虱会严重危害葡萄,为减轻葡萄虫害,又生产无公害葡萄的目的.那么,我们就可以用性外激素来代替农药杀灭害虫,它可以干扰雌雄虫的
通讯
通讯
,使雄虫无法辨别雌虫的位置,从而不能交配,达到防治害虫的目的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蘑菇形态结构示意图.请根据该图思考有关的问题:
(1)蘑菇的身体都是由
菌丝
菌丝
构成的.它的每个细胞都具有
细胞壁
细胞壁
、细胞膜、细胞质和
细胞核
细胞核
(按从外到内的顺序).所以蘑菇属于
核生物.
(2)⑤是从[
]中散落开来的
孢子
孢子
,它的功能是
繁殖后代;
繁殖后代;

(3)④的作用是
吸收环境中的营养物质
吸收环境中的营养物质
,所以蘑菇的营养方式是
异养
异养

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某种可食用的蘑菇,请分析回答下列问题:
(1)菌褶内有许多[
]
孢子
孢子
,成熟后散落在适宜的地方,便萌发出菌丝,形成新个体.
(2)蘑菇依靠[
]
地下菌丝
地下菌丝
从土壤中吸收有机养料和水分,蘑菇的营养方式是
异养
异养
,进行
腐生
腐生
生活.
(3)
合称子实体.(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是蘑菇形态结构示意图.请根据该图思考并回答有关问题:
(1)蘑菇的身体都是由
菌丝
菌丝
构成的.它的每个细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和
细胞核
细胞核
(按从外到内的顺序).所以蘑菇属于真核生物.
(2)⑤是从②中散落开来的
孢子
孢子
,它的功能是
繁殖后代
繁殖后代

(3)④的作用是
吸收环境中的营养物质
吸收环境中的营养物质
,所以蘑菇的营养方式是
异养
异养

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是某种可食用的蘑菇,请分析回答下列问题.
(1)⑤是由[②]
 
中散落开来的
 

它的功能是
 

(2)图中①是菌盖,②是
 
,③是
 
.④是蘑菇的地下部分,叫做营养菌丝,它的作用是
 
,所以蘑菇的营养方式是
 

(3)蘑菇的身体都是由
 
构成的,它的每个细胞都具有细胞壁、细胞膜和细胞质
 
这四个部分.

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