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20.如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:
(1)图中a物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是右心房.
(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内线粒体中进行的.
(3)图中d代表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是舒张.(选填“收缩”或“舒张”)
(4)健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素浓度最高的是C.A.血浆   B.原尿   C.尿液.

分析 图示表示的是人体新陈代谢部分过程的示意图,包括了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理过程,其中的a、b、c、d代表的物质分别是葡萄糖、氧气、尿液、二氧化碳.

解答 解:(1)淀粉进入消化道后,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;食物在消化道内被消化并随血液循环到达心脏时,首先流入右心房.
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;物质a葡萄糖随血液循环到达组织细胞后,在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量,供给人体生命活动的需要.
(3)肺泡内的气体通过呼吸道排出体外的过程是呼气过程,参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌;吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;图中b表示气体从外界进入肺泡,吸气时膈肌是收缩的;图中d体表的气体从肺泡排出体外,膈肌所处的状态是舒张的.
(4)尿的形成过程是:当血液通过入球小动脉流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿,当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,因此尿液中不含有葡萄糖;
故答案为:(1)吸收;右心房
(2)线粒体       
(3)舒张     
(4)C

点评 掌握营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理过程是关键.

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11.尿液形成并排出的路线是:肾→输尿管→膀胱→尿道.

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8.如图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答
(1)图中,植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,动物与植物通过捕食关系形成食物链.
(2)该生态系统的非生物部分有阳光、水、空气、温度、土壤(任写一项)等.
(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动,能量传递具有单向性和逐级递减的特点.平衡状态下,该生态系统中数量最少的生物是牛.该生态系统的能量最终来源于太阳.
(4)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的有机物分解为无机物供植物再利用.

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15.根据形态、结构和生活习性的不同,植物可以分为哪几个主要类群(  )
A.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物
B.蕨类植物、裸子植物和被子植物
C.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物
D.藻类植物、苔藓植物和裸子植物

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5.关节的结构中,那些结构能够减少骨与骨之间的摩擦(  )
A.关节囊B.关节软骨C.关节腔D.滑液

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12.下动物中,属于线形动物的是(  )
A.蚯蚓B.蛔虫C.沙蚕D.

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9.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,小明同学设计了下面实验:
①取两个大小一样的广口瓶,贴上甲乙标签.
②在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.
③然后甲乙两瓶同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓.
根据实验,回答下列问题:
(1)蚯蚓身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;属于无脊椎动动中的环节动物.用放大镜观察,可以看到蚯蚓腹部有许多小突起,这是刚毛,协助蚯蚓的运动.
(2)实验中,甲乙两瓶构成一组对照实验,变量是水分.其中,设置甲瓶的作用是对照.
(3)一段时间后,乙瓶中的蚯蚓蠕动会逐步减弱;因为蚯蚓的呼吸是靠湿润的体壁来完成的,干燥的环境将无法呼吸.

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4.如图为两种生物的体细胞示意图,据图回答问题:

(1)在显微镜下观察一实验材料,若不知是植物细胞还是动物细胞,你可以根据4、5、6(填序号,至少两个)进行判断.
(2)如果图1细胞表示的是植物根的细胞,那么此细胞中最可能多画的结构是叶绿体.若此细胞正处于生长过程中,随着体积不断增大,液泡(结构)大小会发生明显变化.
(3)在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中其中一步骤要在载玻片中央滴一滴生理盐水.
(4)如果图2细胞具有保护、分泌的功能,则一群这样的细胞属于上皮组织.

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