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    13．下列各种动物行为中，不属于学习行为的是（　　）
    A．幼猩猩用沾水的树枝钓洞中白蚁吃B．警犬可以嗅出毒品
    C．猴子能够表演节目D．红雀把金鱼当雏鸟喂养

    分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
    （2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

    解答 解：ABC、幼猩猩用沾水的树枝钓洞中白蚁吃、警犬可以嗅出毒品、猴子能够表演节目，都是动物出生后，通过生活经验和学习模仿逐渐建立起来的学习行为，ABC正确；
    D、红雀把金鱼当雏鸟喂养，是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，因此不属于学习行为，D不正确．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是食物进入人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序，据图回答有关问题 
    （1）曲线甲代表的是淀粉的消化，乙代表的是蛋白质的消化，丙代表的是脂肪的消化．
    （2）写出图中字母代表的器官的名称分别是：A口腔，C胃，D小肠．
    （3）胰腺、肝脏和肠腺分泌的消化液都进入器官D中，其中不含消化酶的消化液是肝脏分泌的胆汁．
    （4）吸收营养物质的主要部位是图中的D所示部位．它适于吸收营养物质的主要特点是小肠约长约5～6 m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收．
    （5）食物成分甲的一部分在A处能初步消化变成麦芽糖．
    （6）从图中可以看出，淀粉的初步消化是从图中A处开始的；蛋白质的初步消化是从图中C处开始的；食物在图中的D 处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质．
    （7）图中的E代表的器官名称是大肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．蚯蚓、沙蚕、蛭的共同特征是（　　）
    A．都是穴居生活B．身体由许多彼此相似的体节构成
    C．都是水生动物D．都是昼伏夜出

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．琳琳最近由于营养不良，患了贫血症，医生告诫她感觉治疗，否则会导致（　　）
    A．运输氧气能力降低B．运输含氮废物能力降低
    C．运输有机物能力降低D．运输无机盐能力降低

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．鼻、咽、喉发炎时应及时进行治疗，否则病菌很可能通过咽鼓管侵入人体的中耳，引起中耳炎．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．现有甲、乙、丙、丁四种植物，它们的分类情况是：甲和乙同“目”不同“科”，乙和丙同“科”不同“属”，丁和甲不在同一个“目”里．据你推断，共同特征最多的两种植物是（　　）
    A．甲和乙B．乙和丙C．丁和甲D．都一样多

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．2014年8月3日16时30分许，云南省昭通市鲁甸县境内（北纬27.1度，东经103.3度）发生6.5级地震，震源深度12公里．环境保护部全面开展饮用水源地水质应急监测，确保灾区群众喝上干净的水．以下有关叙述错误的是（　　）
    A．水是生命之源，人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外
    B．天气炎热时或剧烈运动后，需要及时补充淡盐水
    C．人体的养分和废物，都必须溶解在水中才能进行运输
    D．肾脏是调节人体水盐平衡的重要器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．以下说法不正确的是（　　）
    A．生物具有的形态结构功能方面的特征都可称为性状
    B．同种生物同一性状不同的表现形式叫相对性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分
    C．遗传的实质是基因的传递与否：生殖细胞是基因在亲子间传递的桥梁
    D．生物形成的生殖细胞过程中，染色体要减少一半，可以是减少任意的一半

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列植物中，具有根、茎、叶，且体内有输导组织，能产生孢子的是（　　）
    A．海带B．铁线蕨C．紫菜D．葫芦藓

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