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    有经验的农民都知道，在贫瘠的土地上种植的庄稼一般是长不好的，但是豆类作物却往往能正常生长，原因是豆科植物（　　）
    A、能杀死土壤中的细菌
    B、能将光合作用产生的有机物运送到土壤中
    C、能吸引更多的蚯蚓
    D、根瘤中有能固氮的根瘤菌
    考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系
    专题：
    分析：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．
    解答：解：大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物．因此在贫瘠的土地上一般的庄稼是长不好的，但是豆类作物却往往能正常生长．
    故选：D
    点评：关键点：根瘤菌与植物共生，有固氮作用，为植物增加氮肥．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象．甲乙两同学对这个问题有不同的看法，到底谁的观点是对的呢？请你设计一个实验方案，并对结果进行分析．
    1．请补充完整探究方案：
    ①把一块鲜肉切成
     
    （填写“相同”或“不同”）大小的两块，分别放在
     
    相同的两个广口玻璃瓶里，编号为：A、B．
    ②在A玻璃瓶口覆盖纱布，B玻璃瓶口敞开，并把A、B两瓶同时侧放在
     
    （填“有”或“无”）苍蝇出没的适宜条件下．
    ③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况．
    2．实验结果：数日后，A、B两瓶中的鲜肉均腐败，并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆，A玻璃瓶内则没有蛆．
    3．实验结论：实验的结果支持了
     
    同学的观点．
    4．该实验中的变量是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝉蜕皮的原因是（　　）
    A、外骨骼不能生长
    B、外骨骼损伤，需形成新的外骨骼
    C、表皮细胞老化死亡
    D、蛹虫的形态在发生变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验测定链霉菌对3种细菌的抗菌效率，用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画 3条乎行线（3条线均与图中的链霉菌带接触），将平板置于37℃条件下培养3 天，结果如图所示，从实验结果看，以下关于链霉菌的哪一叙述是不正确的（　　）
    A、它能阻止结核菌的生长
    B、它对结核菌比对霍乱菌更有效
    C、它对伤寒菌比结核菌效果差
    D、它可以治疗伤寒病人

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于真核生物的是（　　）
    A、大肠杆菌B、乳酸菌
    C、曲霉D、葡萄球菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请列写出两个人类常见的遗传病
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    由蛋白质和DNA构成，
     
    是主要的遗传物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    痰液中往往含有进入人体的灰尘和病菌，痰液形成于（　　）
    A、鼻腔和鼻腔粘膜
    B、喉腔侧壁
    C、气管和支气管
    D、肺泡周围毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列动物与它们的运动方式用线连接起来：

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