分析 图中为某些微生物的形态图,A是细菌,B是酵母菌,C是病毒,D是青霉.
解答 解:(1)图A是细菌,进行分裂生殖.
(2)A是细菌,D是青霉,属于真菌.细菌没有成形的细胞核,只有DNA的集中区,而真菌有成形的细胞核.
(3)利用B酵母菌的发酵可以做面包和蒸馒头,酵母菌能分解葡萄糖并产生二氧化碳,二氧化碳遇热膨胀,使做出的馒头或面包膨大、松软.从D青霉的培养液中可以提取青霉素.
(4)枯枝落叶可被这些微小生物分解成二氧化碳、水和无机盐,它们可以再被植物利用.这说明细菌和真菌对于自然界中的物质循环起着重要的作用.
故答案为:(1)细菌;分裂;(2)细胞核;(3)B;D;(4)植物.
点评 解答此题的关键是掌握细菌、真菌及病毒的主要特征,比较基础,只要熟记知识点即可正确解答.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
培养皿 步骤 | A | B | C |
第一步 | 在三个培养皿中分别配制好相同的培养基,分别标上A、B、C | ||
第二步 | 将所有培养基进行高温灭菌处理 | ||
第三步 | A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5-10分钟,之后盖上培养皿的盖子 | B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5-10分钟,之后盖上培养皿的盖子 | C组培养皿不做任何处理 |
第四步 | 将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养 | ||
第五步 | 观察实验结果,并进行记录 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的生存能影响环境 | B. | 生物能够适应生存的环境 | ||
C. | 生物因素影响生物生存 | D. | 非生物因素影响生物生存 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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