分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素,氢氧化钠溶液吸收二氧化碳.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(3)根据淀粉遇碘变蓝这个特性来检验叶片中是否制造了淀粉.如果叶片变蓝说明叶片中有淀粉,光合作用正常进行;如果叶片不变蓝,说明叶片中没有淀粉,光合作用不能正常进行.
解答 解:(1)A、I叶覆盖铝箔部分缺乏光照不能进行光合作用制造淀粉,因此滴碘液不变蓝;
B、Ⅱ叶绿色部分有叶绿体有光照,能进行光合作用制造淀粉,因此滴碘液变蓝;
C、Ⅲ叶由于瓶内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了,缺乏二氧化碳不能进行光合作用制造淀粉,因此滴碘液不变蓝;
D、Ⅱ叶白斑部分没有叶绿体,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴碘液不变蓝.
因此,实验中滴碘液变蓝的是Ⅱ叶绿色部分,故选B.
(2)I叶覆盖铝箔部分和未覆盖铝箔部分,唯一的变量是光,因此可以证明光合作用的条件是光;Ⅱ叶白斑部分和绿色部分唯一的变量是叶绿体,因此可以证明光合作用的另一个条件是叶绿体;Ⅲ绿叶部分和Ⅱ叶绿色部分,唯一不同的变量是二氧化碳,因此可以证明二氧化碳是光合作用的原料.所以“本实验的结果可以确定”,光合作用的必要条件是光、叶绿体故选AF,原料是二氧化碳故选C
故答案为:(1)B
(2)AF;C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 早餐马虎、中餐对付、晚餐重视 | B. | 每天大鱼、大肉就会营养丰富 | ||
C. | 肥胖的人不缺营养 | D. | 食品多样,谷类为主,保持适宜体重 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | .同一群体中除生殖以外的联系行为 | |
B. | 同一群体中发生的各种联系行为 | |
C. | 同一群体中个体之间的相互识别 | |
D. | 同一群体中各成员明确分工 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缺乏必要的生活设施 | B. | 缺少生产者 | ||
C. | 分解者很少 | D. | 没有消费者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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