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如图是鸟卵的结构图,请据图回答问题:
(1)在该结构中[
 
]
 
将发育成小鸟.
(2)标号[
 
]
 
,为胚胎发育提供氧气.
(3)为鸟的胚胎发育提供营养的是[
 
]
 
和[
 
]
 
考点:鸟卵的结构
专题:
分析:在鸟卵的结构中胚盘将来发育成小鸟;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白和卵黄能够为胚胎的发育提供营养.
解答:解:图中①是卵壳,②是系带,③是卵白,④是卵黄,⑤是胚盘,⑥是气室,⑦是卵壳膜.
(1)在鸟卵的结构中,胚盘中含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成雏鸟;
(2)气室内有氧气,能够为胚胎发育提供氧气;
(3)卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;蛋黄即鸟卵内部发黄的部分,鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养.
故答案为:(1)⑤胚盘;
(2)⑥气室;
(3)④卵黄;③卵白.
点评:关于鸟卵的结构和各个部分的作用是经常考查的内容,同学们可结合图形进行记忆.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动植物中,不属于我国特有珍稀动植物的是(  )
A、扬子鳄B、亚洲象
C、白暨豚D、鹅掌楸

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类的基本单位是(  )
A、种B、科C、纲D、界

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是转基因鼠的研制过程,请据图回答问题:

(1)在这项实验中,被研究的性状是鼠的
 
,控制这个性状的基因是
 

(2)转基因超级鼠的获得,说明性状与基因之间的关系是:
 

(3)由此推断,在生物传种接代的过程中,传下去的是
 
(填“性状”或“基因”).
(4)在这项实验中,出生的超级鼠的变异
 
(填“会”或“不会”)遗传给后代.
(5)以上研究过程主要利用了现代生物技术中的
 
技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:

2013年6月13日,“神州十号”载人飞船与“天宫一号”成功对接,宇航员在轨道舱内是如何生活的呢?请结合下图分析创造条件(①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型):

(1)宇航员吸气时,参与过程④的呼吸肌处于
 
(收缩/舒张)状态.
(2)完成过程①、②的主要器官是
 
,该器官与消化功能相适应的特点是
 
(任写一点).
(3)A系统中,能够运输氧气的细胞是血液中的
 

(4)Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比,含量明显减少的物质是
 
(任写一种).
(5)如图③、⑤、⑥、⑦四条途径中,不属于排泄的是
 
(填标号).
(6)观看中国首位“太空教师”--王亚平的神奇实验直播时,同学们形成清晰物像的部位是眼球中的
 

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中国居民的“平衡膳食宝塔”,是结合我国居民的膳食结构特点设计的,它把平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,便于群众理解和在日常生活中实行.请分析作答.
(1)位于中国居民的“平衡膳食宝塔”中最顶层,应该少吃的一类食物是
 

A.瓜果蔬菜类B.谷物类C.动物性食品D.油脂类
(2)位于中国居民的“平衡膳食宝塔”的最底层中,甘薯(红薯)、玉米等食品中,被台湾林博士称为抗癌冠军的食品是
 

(3)从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱,最为合理的是
 

甲:两个馒头,一杯可乐;乙:一个鸡蛋,一杯开水;丙:一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为女性生殖系统及胚胎发育结构示意图,请分析回答:
(1)图中分泌雌性激素的器官是[
 
]
 

(2)计生措施中,女性的结扎避孕就是切断两侧的[
 
]
 
并结扎.
(3)胎儿通过[
 
]
 
与母体进行物质交换,可谓是“血缘相通”的纽带.
(4)“十月怀胎,一朝分娩.”剖腹产是指麻醉后,借助手术器械剖开图中[
 
]
 
并剪断[
 
]
 
后直接把孩子抱出.

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一个密闭的养鱼缸,它是一个自我平衡的生态系统.这个养鱼缸在一段时间内能够保持动态平衡.请回答:
(1)此生态系统的能量来源是
 

(2)河泥中的
 
分解动物和植物的尸体,为植物的生活提供营养.
(3)植物的光合作用能为动物提供
 
 

(4)动物生命活动过程中产生的
 
是植物进行光合作用的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

具有净化水源、蓄洪抗旱的生态系统是(  )
A、湿地生态系统
B、森林生态系统
C、草原生态系统
D、农田生态系统

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