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    【题目】同学们一定知道，冬天若教室里长时间不开窗，很多同学都会感到头晕、注意力不集中，这是因为教室里

    A. 二氧化碳浓度增高、缺氧 B. 温度太高

    C. 氧气浓度太高 D. 病毒、细菌太多

    【答案】A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不是扁形动物共同特征的是 （ ）

    A. 身体呈两侧对称 B. 背腹扁平

    C. 有口无肛门 D. 有眼点和耳突

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】哪一类生态系统不完全属于自然生态系统 （ ）

    A. 农田生态系统 B. 鱼塘生态系统 C. 河流生态系统 D. 雪山生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位．下面是几种细胞模式图，请据图回答．

    （1）③与①、②的主要区别是_____．

    （2）细胞生活需要物质和能量，在①、②两种细胞中都具有的能量转换器是_____．

    （3）经观察发现，只在①细胞中含有液泡和_____，因此该细胞是植物细胞．

    （4）将图示①②两种细胞放入蒸馏水中，①细胞不会胀破，是因为①具有起保护支持作用的_____．遗传信息的控制中心位于_____．

    （5）与牛、马、羊等动物的细胞相比，③细胞可通过_____方式繁殖后代．用煮沸的方法无法彻底消灭细菌，因为某些种类的细菌在不良条件下会形成休眠体_____．

    （6）④为病毒EV71，它的结构简单，没有细胞结构，仅由_____和_____组成．病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人在剧烈运动后，呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是（ ）

    A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】汽车司机看见红灯就会停车．“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是（　　）
    A.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
    B.瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜
    C.角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜
    D.瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：(示例：[⑥]细胞质)

    (1)图中表示植物细胞的是______(填“甲"或“乙")

    (2)控制细胞完成各种生命活动的中心是图中的[ ] _________。

    (3)图中结构②具有保护和_____________________的功能。

    (4)图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是[ ] _________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的______，转变为植物能够吸收的______，而植物为根瘤菌提供______ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。下列说法错误的是( )

    A. 该实验可用于检验植物呼吸作用产生二氧化碳

    B. 装置甲的作用是吸收鼓入空气中的二氧化碳，避免对实验造成干扰

    C. 装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象

    D. 若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃

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