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    13．具有制造和储藏有机养料功能的植物组织是（　　）
    A．机械组织B．分生组织C．薄壁组织D．输导组织

    分析 植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织，有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织．

    解答 解：植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能．营养组织（薄壁组织）的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能．
    故选：C．

    点评 熟练掌握植物体的主要组织及功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．以下动物的行为中，属于学习行为的是（　　）
    A．美国的红雀喂养金鱼B．蚂蚁筑巢
    C．蜘蛛织网D．幼年黑猩猩用树枝“钓”白蚁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的图象．若想使图象中口腔上皮细胞移至视野的中央，应将玻片标本
    （　　）
    A．向左移动B．向右移动C．向上移动D．向下移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为蝗虫的外部形态结构示意图，请分析回答：

    （1）蝗虫的身体分为[一]头部、[二]胸部、[三]腹部三部分，其表面都被覆着外骨骼，该结构的作用是保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发．
    （2）仔细观察蝗虫的结构[1]和[2]，会发现它们有许多节，这也是节肢动物的一个共同特点．
    （3）根据蝗虫的呼吸特点，你认为可采取怎样的灭蝗措施？可将有毒气体或能散发毒气的药物喷洒在发生蝗灾的环境中，使有毒气体由气门进入其体内，将其毒杀．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    8．如图是动、植物细胞的结构示意图．下列有关说法正确的是（　　）
    A．1控制物质进出细胞B．2起保护和支持作用
    C．4控制着生物的发育和遗传D．3可把光能转变成化学能

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．某人尿液中出现大分子蛋白质，其可能发生病变的部位是（　　）
    A．肾小球B．肾小囊C．肾小管D．肾小体

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法错误的是 （ ）

    A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门

    B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多；

    C.蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达

    D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫。

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统，①②③表示相关物质，a，b表示相关生理过程，请分析回答下列问题：

    （1）图甲中的①是氨基酸；
    （2）图甲中的B是肺（填器官）；
    （3）图甲中B与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的；
    （4）蛋白质要分解成氨基酸才能进入血液循环；
    （5）若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的③（填标号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动．他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察
    ①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率
    ②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1，2，3：在1，2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂．在3号鱼缸中在加入等量的清水．
    ③把青蛙受精卵分成三等份（各30粒），分别放入上述鱼缸中，在相同且适宜的环境下孵化
    回答下列问题
    （1）青蛙的有性生殖方式为卵生（填“卵生”或“胎生”），青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．
    （2）该实验方案中对照组的编号是3．
    （3）实验时需要定时观察记录的内容是蛙卵孵化出蝌蚪的数量．
    （4）支持上述假设的实验结果是1、2号缸中蛙卵的孵化率远低于3号缸．

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