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    12．雌蕊包括柱头、花丝、花药三部分．×（判断对错）

    分析 一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，结合各部分的功能分析作答．

    解答 解：雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠，题干说法错误．
    故答案为：×

    点评 解题的关键是知道花的结构和果实种子的形成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．一位农场主养了一只黑猩猩，它居然会开拖拉机耕地．黑猩猩的这种行为属于（　　）
    A．学习行为B．先天性行为C．防御行为D．捕食行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列能正确表示蛙的发育过程的是（　　）
    A．受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙B．受精卵、幼蛙、蝌蚪、成蛙
    C．卵细胞、蝌蚪、成蛙、幼蛙D．卵细胞、幼蛙、蝌蚪、成蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．农民在建设社会主义新农村的过程中，大力发展养蚕业．如图为蚕的生殖、发育过程示意图，请据图回答下列问题：
    （1）蚕的生殖方式经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，新生命的起点是受精卵．
    （2）从图中可以看出，蚕的个体发育属于完全变态发育，在幼虫发育阶段存在蜕皮现象．
    （3）图中亲代蚕蛾产生的后代中，有的蚕蛾产的卵是圆形的，有的是纺锤形的，这种现象在生物学上称为变异．
    （4）通过研究发现，产圆形卵是由显性基因D控制的，产纺锤形卵是由隐形基因d控制的，两只由圆形卵孵化的蚕蛾交尾后，产下了圆形卵和纺锤形卵若干，则两亲本蚕蛾的基因型分别是Dd和Dd，产出的纺锤形卵的基因型是dd，占总产卵量的百分比为25%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是植物根尖的基本结构，请根据回答下列问题．
    （1）图中[B]伸长区细胞的生长是根尖伸长的重要原因．
    （2）图中D是根冠，它们细胞体积大，形状不规则，排列不整齐，对根尖起保护作用
    （3）图中C细胞属于分生区的细胞，该细胞突出的结构生理是分裂增生
    （4）[A]成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，它的表皮细胞向外突起，形成根毛．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．植物特别爱笑，叶片呈暗绿色，并出现紫色，这种症状可能是缺乏什么无机盐（　　）
    A．氮B．磷C．钾D．镁

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．小明和同学们为研究植物的光合作用，设计了如图的实验装置，选用同种、生长状况相近的天竺葵，经暗处理一昼夜后，分别放入甲、乙两个密闭玻璃罩中，甲装置中有一杯氢氧化钠，乙装置中有一杯等量的清水，然后将它们放在光下照射几小时．（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）
    （1）甲、乙两装置的区别是甲中放氢氧化钠溶液，乙中放等量的清水，此实验的变量是（有无）二氧化碳．
    （2）小明分别从两盆植物上摘下多个叶片，经酒精脱色、碘液染色等过程，变蓝的是乙盆中的叶片．小明在每盆植物上摘了多片叶子，这样做是为了减小误差，使实验结果更准确．
    （3）经上述实验，同学们应得出的结论是二氧化碳是光合作用的原料（光合作用需要二氧化碳）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶片结构示意图，据图回答：

    （1）植物生命活动所需要的能量来自甲图中过程A（填字母）．该过程发生的主要场所是线粒体．
    （2）我们吃的马铃薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过甲图中C（填字母）合成的，并通过筛管输送到马铃薯块茎中储藏起来的．
    （3）甲图中B表示蒸腾作用，水分从植物体表面上的[⑤]气孔（填图乙中的序号和名称）以水蒸气的形式散失到大气中，植物体通过此过程参与了生物圈的水循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为关节的剖面模式图，其中③的结构名称是（　　）
    A．关节面B．关节腔C．关节囊D．关节韧带

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