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    如图所示，在装置中，A与B两个三角瓶中盛有等量的澄清石灰水，①、②处为带有活动夹的橡皮管，其余部分为玻璃管．实验时，口衔通气口呼气、吸气数次；呼气时松开①号活动夹，观察瓶中石灰水的变化；吸气时，松开②号活动夹，观察B瓶中石灰水的变化．
    请回答：
    （1）此实验可以作为探究    的实验装置．
    （2）A瓶内石灰水有无变化？答：    ．原因是    ．
    （3）B瓶内石灰水有无变化？答：    ．原因是    ．
    （4）通过上述实验分析，可以得出的结论是    ．
    【答案】分析：本题考查肺与外界的气体交换，吸气与呼气的区别．用实验验证人体呼出的气体含有较多的二氧化碳．
    解答：解：图中所示的实验，AB两个三角瓶中都装有澄清的石灰水．在呼出气体时，松开①号活动夹．呼出气通过玻璃管进入A瓶中的石灰水中，在吸气时，松开②号活动夹．B瓶中的空气被吸出，气压降低大气压，空气通过玻璃管进入甲瓶中的石灰水；结果，进入B瓶石灰水中的是空气，进入A瓶石灰水中的是呼出气．（1）此实验可以作为探究比较呼出气体和吸入气体中二氧化碳的含量的实验装置． （2）A瓶石灰水变浑浊．原因是呼出的气体中含有较多的二氧化碳．（3）B瓶内吸入的气体中二氧化碳的含量较少，石灰水没有明显的变化．（4）通过上述实验分析，可以得出的结论是呼出的气体比吸入的气体中二氧化碳浓度高．
    故答案为：（1）比较呼出气体和吸入气体中二氧化碳的含量（2）石灰水变浑浊 呼出的气体中含有较多的二氧化碳（3）石灰水没有明显的变化  吸入的气体中二氧化碳的含量较少（4）呼出的气体比吸入的气体中二氧化碳浓度高．
    点评：本题考查肺与外界的气体交换，吸气与呼气的区别．用实验验证人体呼出的气体含有较多的二氧化碳．考查学生实验分析能力．有一定难度．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，在装置中，A与B两个三角瓶中盛有等量的澄清石灰水，①、②处为带有活动夹的橡皮管，其余部分为玻璃管．实验时，口衔通气口呼气、吸气数次；呼气时松开①号活动夹，观察瓶中石灰水的变化；吸气时，松开②号活动夹，观察B瓶中石灰水的变化．
    请回答：
    （1）此实验可以作为探究
    比较呼出气体和吸入气体中二氧化碳的含量
    比较呼出气体和吸入气体中二氧化碳的含量
    的实验装置．
    （2）A瓶内石灰水有无变化？答：
    石灰水变浑浊
    石灰水变浑浊
    ．原因是
    呼出的气体中含有较多的二氧化碳
    呼出的气体中含有较多的二氧化碳
    ．
    （3）B瓶内石灰水有无变化？答：
    石灰水没有明显的变化
    石灰水没有明显的变化
    ．原因是
    吸入的气体中二氧化碳的含量较少
    吸入的气体中二氧化碳的含量较少
    ．
    （4）通过上述实验分析，可以得出的结论是
    呼出的气体比吸入的气体中二氧化碳浓度高
    呼出的气体比吸入的气体中二氧化碳浓度高
    ．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，在装置中，A与B两个三角瓶中盛有等量的澄清石灰水，①、②处为带有活动夹的橡皮管，其余部分为玻璃管．实验时，口衔通气口呼气、吸气数次；呼气时松开①号活动夹，观察瓶中石灰水的变化；吸气时，松开②号活动夹，观察B瓶中石灰水的变化．
    请回答：
    （1）此实验可以作为探究______的实验装置．
    （2）A瓶内石灰水有无变化？答：______．
    原因是______．
    （3）B瓶内石灰水有无变化？答：______．
    原因是______
    （4）通过上述实验分析，可以得出的结论是______．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年四川省乐山市沐川县七年级（下）单元测试卷（四）（解析版） 题型：填空题

    如图所示，在装置中，A与B两个三角瓶中盛有等量的澄清石灰水，①、②处为带有活动夹的橡皮管，其余部分为玻璃管．实验时，口衔通气口呼气、吸气数次；呼气时松开①号活动夹，观察瓶中石灰水的变化；吸气时，松开②号活动夹，观察B瓶中石灰水的变化．
    请回答：
    （1）此实验可以作为探究    的实验装置．
    （2）A瓶内石灰水有无变化？答：    ．原因是    ．
    （3）B瓶内石灰水有无变化？答：    ．原因是    ．
    （4）通过上述实验分析，可以得出的结论是    ．

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    科目：初中生物 来源：2006-2007学年九年级（上）生物竞赛试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，在装置中，A与B两个三角瓶中盛有等量的澄清石灰水，①、②处为带有活动夹的橡皮管，其余部分为玻璃管．实验时，口衔通气口呼气、吸气数次；呼气时松开①号活动夹，观察瓶中石灰水的变化；吸气时，松开②号活动夹，观察B瓶中石灰水的变化．
    请回答：
    （1）此实验可以作为探究    的实验装置．
    （2）A瓶内石灰水有无变化？答：    ．原因是    ．
    （3）B瓶内石灰水有无变化？答：    ．原因是    ．
    （4）通过上述实验分析，可以得出的结论是    ．

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