智能训练练测考系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃白银二中八年级第一学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
节肢动物和环节动物的共同特征是 （ ）
A．具有外骨骼
B．身体分节
C．具有贝壳
D．足分节
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏宜兴屺亭中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的视野，图中标出细胞处的血管是毛细血管，其依据是
A．毛细血管内红细胞呈单行通过
B．毛细血管两端连着动脉
C．毛细血管两端连着静脉
D．毛细血管内血流速度快
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏太仓七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
以下事例能说明生物对环境具有影响的是
A．地衣能分泌酸性物质腐蚀岩石
B．橘树适宜在温暖湿润的环境中生长
C．蚯蚓的活动使土壤更加疏松
D．仙人掌的叶变成刺状
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东滨州部分学校七年级上学期12月联考生物试卷 （解析版） 题型：选择题
哺乳动物的关节中，具有连接、保护、分泌滑夜功能的结构是
A．关节头 B．关节窝 C．关节腔 D．关节囊
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2016届山东宁津育新中学九年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
我市中小学积极践行“阳光体育”活动，尤其是大课间活动丰富多彩，“班班有特色，人人都参与”，朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。
（1）“阳光体育”活动需要氧气和能量。甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理活动，b过程氧气经过 作用进入血液，与血液中的 结合运输到组织细胞，食物经过消化后，通过[ ] 作用进入血液，最终到组织细胞氧化分解，为运动提供能量。
（2）运动一段时间后，皮肤的 会产生汗液由甲图d过程排出；甲图中标明的排泄途径还有 条。
（3）“阳光体育”活动促进青少年身体各器官的发育。如运动会使关节更加牢固和灵活，其灵活性与图乙中的[ ] 和[ ] 分泌的滑液有关；阳光下皮肤能合成 ，促进了人体对钙的吸收，有利于青少年骨骼的发育。
（4）运动中还要加强自我保护。某同学不小心创伤了前臂，丙图中需立刻去医院救治的出血状况是 。
（5）“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长，健康除了身体健康，你觉得还应该包括 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年度海南峨港学校八年级上册期中测生物试卷（解析版） 题型：选择题
在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是（ ）
A．相互制约的 B．多种多样的 C．不断进化的 D．谁也离不开谁
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东东莞寮步信义学校七年级上期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列生物不是按生活环境划分的一组是（ ）
A．鱼和鲸 B．猫头鹰和蝙蝠 C．狗和水草 D．鱼和水草
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
